一丝不苟造句四年级下册语文-用一丝不苟造句四年级优美句

1、这段话生动地描写出了总理认真对待工作一丝不苟的精神。

2、他一丝不苟的工作作风都给我留下了深刻的印象。

3、因为我做事既不认真也不仔细，而祉然却能做到无论做任何一件事情都一丝不苟，认真仔细，无论是老师布置的任务还是同学托她做的事情，她都会认真完成。

4、爸爸是个非常有责任心的人，也是一个谦虚的人对工作和学习都一丝不苟。

5、在长春公共关系学校的操场上，志愿者那整齐的队形和一丝不苟的表演，让小欣月激动和振

奋。

6、兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神，是那样的让我敬佩。

（一丝不苟）造句

一丝不苟

[ yī sī bù gǒu ]

释义

苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

示例

我们在学习上，应有～的精神。

出处

清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。”

造句

1.?调查研究要深入细致，一丝不苟；粗枝大叶，马马虎虎，是不会达到目的的。

2. 白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。

3. 爸爸写文章一丝不苟，用词造句反复推敲。

4. 刘老师做事认真细致、一丝不苟，是大家学习上的表率。

5. 张老师对待教学工作一向严肃认真，一丝不苟。

6. 他对本职工作一丝不苟，受到上级领导的一致好评。

7. 小红在上课的时候总是一丝不苟地记笔记。

8. 学习上他的态度一丝不苟。

9. 他办事考虑周到，一丝不苟，总能做得滴水不漏。

10. 她是个是一丝不苟的人，银钱账目，管理得一清二楚。

11. 一提到工作，妈妈总是那么紧张，那么一丝不苟。

12. 第十三车队工作一丝不苟，车辆的每一个小毛病，随时发现，随时修理。

13. 我为了手抄报做的能得到老师的赞扬，我一丝不苟地做，绝不敷衍。

14. 在考试中我还平静的答题，一丝不苟的检查。

15. 他对工作一丝不苟,生活上却食无求饱,居无求安。

16. 因树为屋,我们从他在这些小事情上一丝不苟的精神,可以保证,委托给他重大的工作也一定能够很好地完成。

17. 笔画的长短笔顺的先后，都必须一丝不苟才能不出错。

18. 对待工作应一丝不苟，埋头苦干。

19. 考试时一定要一丝不苟，这样才能考出好成绩。

20. 见到这情景，不认真的同志也一丝不苟地按要领做了。

近义词

小心翼翼 [ xiǎo xīn yì yì ]

翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

精益求精 [ jīng yì qiú jīng ]

精：完美，好；益：更加。好了还求更好。

小心谨慎 [ xiǎo xīn jǐn shèn ]

形容言行慎重，不敢疏忽。

反义词

随随便便 [ suí suí biàn biàn ]

是指不多加斟酌，怎么方便就怎么做。

偷工减料 [ tōu gōng jiǎn liào ]

原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。

马马虎虎 [ mǎ mǎ hū hū ]

指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。

一丝不苟造句

1 小明干什么事都特别认真，一丝不苟，说一就是一，说二就是二

2 他没有讲一句感谢的话，只是默默坚守在自己的岗位上，一丝不苟地搞好本职工作

3 投入拍摄后，尽管有些人饭吃不下、觉睡不好，依然强打着精神，一丝不苟地完成各自的任务

4 小龙在业务上是个勤恳、一丝不苟的人

5 他对工程质量的一丝不苟作风，使班组里的青工受到了强烈的感染

一丝不苟的反义词及造句

　造句是指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。下面，我为大家分享一丝不苟造句，希望对大家有所帮助！

一丝不苟造句1

　1、每次听老师讲课我总是一丝不苟的认真仔细听讲，生怕有一点点听不明白。

　2、陈老师对工作一丝不苟，对我们严格要求。

　3、兰老师那勤奋努力学习和一丝不苟的精神，是那样的让我敬佩!

　4、上课的时候，我总是认认真真地听课，一丝不苟地做好笔记。

　5、他一丝不苟的工作作风都给我留下了深刻的印象。

　6、爸爸是个非常有责任心的人，也是一个谦虚的人对工作和学习都一丝不苟。

　7、一提到工作，妈妈总是那么紧张，那么一丝不苟。

　8、每次考试我总是一丝不苟的认真答题，只有这样才能考出最好的成绩。

　9、对待工作要作到一丝不苟。

　10、我敬佩爸爸，是因为他做事专心致志一丝不苟。

　11、因为我做事既不认真也不仔细，而祉然却能做到无论做任何一件事情都一丝不苟，认真仔细，无论是老师布置的任务还是同学托她做的事情，她都会认真完成。

　12、军训前我总是会问自己、军人真的那么一丝不苟吗?

　13、即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟地对待。

　14、在我的教诲下他闪着晶莹的泪光一丝不苟的画着画，画中的老虎栩栩如生。我十分高兴，希望他能持之一很的画下去。

　15、这段话生动地描写出了总理认真对待工作一丝不苟的精神。

　16、我们班的班长做事都是一丝不苟的，全班都学都很佩服他，所以选举他做班长。

　17、詹天佑不但对工作一丝不苟，而且还有创新精神。

　18、他一丝不苟严谨治学，他常说做每一件事无论是大事还是小事都要用心去做。

　19、妈妈对我总是一丝不苟的，生怕我出一点点事。

　20、他一丝不苟的工作态度赢得了大家的一致赞扬。

一丝不苟造句2

　1、这段话生动地描述出了总理认真对待工作一丝不苟的精神。

　2、对待工作，我们要一丝不苟地踏实干下去。

　3、我们的教师每一天都会一丝不苟的帮我们批改作业！

　4、陈教师对工作一丝不苟，对我们严格要求。

　5、张教师在一丝不苟地讲课，同学们在专心致志地听讲。

　6、考试时必须要一丝不苟，这样才能考出好成绩。

　7、因为时间已经到了，他只好草草了事，结束这场演讲。

　8、在考试中我还平静的答题，一丝不苟的检查。

　9、做什么事情都要一丝不苟，才能做好每件事

　10、张教师是个十分细心的人，哪怕是很小一件事，也会一丝不苟地去完成。

　11、他一丝不苟的工作作风都给我留下了深刻的印象。

　12、袁隆平凭着坚持不懈一丝不苟的精神，研制出了杂交水稻新品种。

　13、浸湿喷上清洁剂，然后嘴里哼着《洗刷刷》，开始一丝不苟地工作起来。

　14、小红做作业一丝不苟，值得我们学习。

　15、刘教师每次批改作业都一丝不苟，评语也写得让人感觉很亲切。

　16、李教师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。

　17、小明干什么事都异常认真，一丝不苟，说一就是一，说二就是二

　18、隔壁的小五进过军队训练，此刻他做事总是一丝不苟的，十分认真仔细。

　19、因为我做事既不认真也不仔细，而祉然却能做到无论做任何一件事情都一丝不苟，认真仔细，无论是教师布置的任务还是同学托她做的事情，她都会认真完成。

　20、每次听教师讲课我总是一丝不苟的认真仔细听讲，生怕有一点点听不明白。

　21、我敬佩爸爸，是因为他做事专心致志一丝不苟。

　22、他一丝不苟的工作作风都给我留下了深刻的印象。

　23、没有讲一句感激的话，只是默默坚守在自我的岗位上，一丝不苟地搞好本职工作

　24、艺术家们凭着一丝不苟的精神，创作了一批经典的作品。

一丝不苟造句3

　姥姥一丝不苟地信仰上帝。

　毕利执行任务总是一丝不苟的。

　戴维斯一丝不苟地坚持执行这一决定。

　有许多短信可以表明，简对事实是一丝不苟的。

　他慢腾腾一丝不苟地把手在破裤子上擦了几擦。

　斯坦克波尔**是一丝不苟、实事求是的记者。

　她小心翼翼、一丝不苟地熨着每一个褶痕和贴边。

　他是一位生气勃勃，温文尔雅，一丝不苟的将军。

　在这种事情上纽约的礼仪既一丝不苟又一成不变。

　这种定期或特殊的鉴定总是严肃认真，一丝不苟的。

　他是一个一丝不苟的人，敢于向人们敲起警钟，报告坏消息。

　拉蒙细心地观察玛格丽特进行雕刻时如何全神贯注，一丝不苟。

　她一丝不苟地询问了她丈夫的'以及这位年轻人本人的健康状况。

　他就象一张崭新的钞票一样利落--一样干净，鲜明，一丝不苟。

　尽管她照料家务一丝不苟，然而看上去却总是一位穿得齐齐整整的女主人。

　他有四十岁，个子削瘦，长着一张干瘪的脸，为人一丝不苟，颇有点学究味。

　他的行动乍看去严峻苛刻，于细微处却温和宽厚，他自始至终都是一丝不苟的。

　我做这最后一项工作差不多花了两个月左右的工夫，因为我把它们做得一丝不苟。

　这是标准的研究生的手笔，彬彬有礼，一丝不苟，层次分明，同时也有点一般学究的八股腔。

一丝不苟造句4

　1)假如传统或“世代相传”的意义仅是盲目地或一丝不苟地因循前人的风格，那么传统就一无可取。

　2)遵章守纪一丝不苟，落实标准一点不差。

　3)一丝不苟的工作，热忱周到的服务。

　4)他做事向来一丝不苟，精益求精，非尽善尽美不可。

　5)一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公，一丝不苟勤于政务，一身为民乐在其中。

　6)他对待工作一丝不苟，从不敷衍了事。

　7)从事医药研究的人，一定要有一丝不苟的精神，……纸上错一笔无干大雅，医理上错一着人命攸关。

　8)在学术问题上,他总是一丝不苟,溯本求源。

　9)她是个是一丝不苟的人，银钱帐目，管理得一清二楚。

　10)一提到工作，妈妈总是那么紧张，那么一丝不苟。

一丝不苟造句5

　爸爸写文章一丝不苟，用词造句反复推敲。

　白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。

　调查研究要深入细致，一丝不苟；粗枝大叶，马马虎虎，是不会达到目的的。

　刘老师做事认真细致、一丝不苟，是大家学习上的表率。

　张老师对待教学工作一向严肃认真，一丝不苟。

　小红在上课的时候总是一丝不苟地记笔记。

　他办事考虑周到，一丝不苟，总能做得滴水不漏。

　她是个是一丝不苟的人，银钱帐目，管理得一清二楚。

　第十三车队工作一丝不苟，车辆的每一个小毛病，随时发现，随时修理。

　因树为屋，我们从他在这些小事情上一丝不苟的精神，可以保证，委托给他重大的工作也一定能够很好地完成。

　他对工作一丝不苟，生活上却食无求饱，居无求安。

　对待工作应一丝不苟，埋头苦干。

　我为了手抄报做的能得到老师的赞扬，我一丝不苟的做，绝不敷衍。

　笔画的长短笔顺的先后，都必须一丝不苟才能不出错。

　在考试中我还平静的答题，一丝不苟的检查。

　他的表情很为细腻，可说一丝不苟，嗓子也很响亮，唱几句真的是响遏行云，可以绕梁三日。

　见到这情景，不认真的同志也一丝不苟地按要领做了。

　考试时一定要一丝不苟，这样才能考出好成绩。

　郑叔叔是一个对工作尽心尽力一丝不苟的人。

　小红做作业一丝不苟，值得我们学习。

一丝不苟造句6

　1、对待工作，他总是一丝不苟。

　2、一个一丝不苟的人，却犯下了如此显而易见的失误，实在是让人诧异。

　3、晓明在学习上总是一丝不苟。

　4、要完成这项任务，需要一丝不苟的精神。

　5、老师称赞了她一丝不苟的态度，并号召大家都向她学习。

　6、这是一个精细的工作，需要员工们全心投入，一丝不苟。

　7、他为人谦虚精神，做事一丝不苟，是我们需要学习的榜样。

　8、如果你能一直坚持做事一丝不苟，那么你一定会取得满意的成果的。

　9、只有不断地钻研学习，踏实肯干，一丝不苟，才能成为一个有用的人。

　10、考试时一定要一丝不苟，这样才能考出好成绩。

用“一丝不苟”造句

　中文发音：一丝不苟［yī sī bù gǒu］

　词语解释：意指形容办事认真，连最细微的地方也毫不马虎。苟，随便。

　反义词：草草了事、粗心大意、敷衍了事、马马虎虎

　 用一丝不苟造句

　1、每次考试我总是一丝不苟的认真答题，只有这样才能考出最好的成绩。

　2、他没有讲一句感谢的话，只是默默坚守在自己的岗位上，一丝不苟地搞好本职工作

　3、小明干什么事都特别认真，一丝不苟，说一就是一，说二就是二

　4、一提到工作，妈妈总是那么紧张，那么一丝不苟。

　5、投入拍摄后，尽管有些人饭吃不下、觉睡不好，依然强打着精神，一丝不苟地完成各自的任务

　6、回答网友的提问，我从来都是一丝不苟的敲击键盘，生怕有错字

　7、在语文课上，老师在讲台上兴致勃勃地讲着，而同学们则在下面听得一丝不苟。

　8、他对工程质量的一丝不苟作风，使班组里的青工受到了强烈的感染

　9、妈妈给我炒了一盘我最喜欢吃的红烧肉，我一丝不苟地吃了起来。

　10、李老师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。

　11、我们的老师每天都会一丝不苟的帮我们批改作业！

　12、他说了一个非常好笑的笑话，使平常一丝不苟的小虹都忍俊不禁地笑起来！

　13、陈老师无论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。

　14、我们班的班长做事都是一丝不苟的，全班都学都很佩服他，所以选举他做班长。

　15、妈妈对我总是一丝不苟的，生怕我出一点点事。

　16、做什么事情都要一丝不苟，才能做好每件事

　17、每次听老师讲课我总是一丝不苟的认真仔细听讲，生怕有一点点听不明白。

　18、即使是细小的事情，我们也应该一丝不苟地对待。

　19、小龙在业务上是个勤恳、一丝不苟的人

　20、我敬佩爸爸，是因为他做事专心致志一丝不苟。

　21、没有讲一句感谢的话，只是默默坚守在自己的岗位上，一丝不苟地搞好本职工作

　22、他一丝不苟严谨治学，他常说做每一件事无论是大事还是小事都要用心去做。

　23、隔壁的小五进过军队训练，现在他做事总是一丝不苟的，非常认真仔细。

　24、我们班长责任心很强，办起事儿来一丝不苟。

　25、他一丝不苟的工作态度赢得了大家的一致赞扬。

　26、考试时我们需做到一丝不苟才能考出我们真实水平。

　27、班主任老师正在一丝不苟地改我们的作业。

　28、他一丝不苟的工作作风都给我留下了深刻的印象。

　 用一丝不苟的反义词造句

　草草了事：因为时间已经到了，他只好草草了事，结束这场演讲。

　粗心大意：如果不改掉粗心大意的坏毛病，你的成绩不会有更大的进步。

　敷衍了事：我们办事要认真负责，不应采取敷衍了事的`态度。

　马马虎虎：做事要一丝不苟，可不要马马虎虎。

　 扩展阅读：怎么才能学会造句

　造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？

　一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

　二、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

　三、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

　四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

　五、指导：一种写话练习的格式为：谁→干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）

　六、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。

　七、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

1 小明干什么事都特别认真，一丝不苟，说一就是一，说二就是二

2 他没有讲一句感谢的话，只是默默坚守在自己的岗位上，一丝不苟地搞好本职工作

3 投入拍摄后，尽管有些人饭吃不下、觉睡不好，依然强打着精神，一丝不苟地完成各自的任务

4 小龙在业务上是个勤恳、一丝不苟的人

5 他对工程质量的一丝不苟作风，使班组里的青工受到了强烈的感染