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硕果累累的意思和拼音-硕果累累的意思三年级简单

tamoadmin 2024-10-27 人已围观

简介1. 小学三年级作文300字丰收的秋天怎么写 秋天是一个丰收的季节,你瞧,果园里的果实们都成熟了,在向人们招手呢! 果园里,葡萄架上挂着一颗颗水灵灵、亮晶晶的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠。 一棵棵果树上硕果累累,红彤彤的苹果像小朋友微笑的脸蛋。还有那成熟的梨子就像一个个金葫芦。 人们拿着篮子忙着采摘,此时,果园里飘满了欢声笑语。不一会儿,人们就采摘了不少的梨子、苹果等等,这些我们常吃的水果

硕果累累的意思和拼音-硕果累累的意思三年级简单

1. 小学三年级作文300字丰收的秋天怎么写

秋天是一个丰收的季节,你瞧,果园里的果实们都成熟了,在向人们招手呢! 果园里,葡萄架上挂着一颗颗水灵灵、亮晶晶的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠。

一棵棵果树上硕果累累,红彤彤的苹果像小朋友微笑的脸蛋。还有那成熟的梨子就像一个个金葫芦。

人们拿着篮子忙着采摘,此时,果园里飘满了欢声笑语。不一会儿,人们就采摘了不少的梨子、苹果等等,这些我们常吃的水果。

人们又把它们堆放到一块,从远处看像一座座五颜六色的小山。这时,几辆大卡车开进果园,这是干什么呢?哦,原来是运水果的,人们把一座座像小山的水果装进卡车。

人们目送着一辆辆卡车把水果运往全国各地的每一座大城市里,人们脸上露出了开心的笑容。 啊!秋天是那么值得期待,那么令人高兴。

啊!秋天是我们的喜悦,是我们的期盼。

2. 二年级作文秋天来了写苹果大丰收

秋天在哪里呢?啊,原来在那金黄的稻田里,秋天在那农民伯伯的眼睛里,秋天在那小朋友的脑海里,秋天在那苹果红红的脸蛋上,秋天在那小朋友欢乐的话语里!你看,秋天的丰收场多丰富呀!我们一起去看看吧! 瞧,这苹果树多红呀,红的像小朋友的小脸蛋;这柿子树也很红,红的像一个个红色的灯笼;要说红,谁也比不过枫树哦!像一面面红旗迎风飘扬!小伙子穿着金黄的秋衣,秋天的小姑娘正在帮农民伯伯丰收呢;有白色的棉花,像从天而降白色的雪娃娃;有**弯着腰的稻草,像小朋友在鞠躬;有黄黄的玉米,像一根根黄黄的木棒,有四季都挂在叶片上,像一条条绿色的绳子,有短小的橘子树,橘子像一个个黄黄的电灯!多漂亮呀!再回到果园中,看,那也在丰收了,有**的梨,一个个葫芦娃;有紫色的杨梅,像一个个紫色的小球球!你看,秋天的丰收场多漂亮呀! 秋天的丰收场是丰富多彩!我真的非常希望每天都是这样美丽的秋天!秋天,我喜欢你。

3. 三年级作文用总分段式写秋天的果园

秋天来了,果园里一派丰收的景象。

你看,果园里果实成熟了,一个个柿子笑红了脸,仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴,有的笑破了肚皮,露出晶莹剔透的籽儿。金灿灿的大鸭梨挂满枝头,就像缀满了金色的葫芦。最引人注目的是苹果。成熟的果实压弯了枝头,有黄澄澄的香蕉苹果,红彤彤的红富士苹果------它们有的昂着头,像威武的战士;有的躲在树叶下,像害羞的小姑娘;有的三两个聚在一起,显得格外亲热。

一阵风吹来,一股股沁人心脾的香味儿飘来,原来是从葡萄园传来的芳香,饱满的葡萄一串一串挂在藤上。仿佛一颗颗黑色的大珍珠,被串在了一起,漂亮极了。这么多颜色鲜艳,味道香甜的水果,让人看了垂涎欲滴。

走进果园,各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦,伴随着果农忙碌的身影,在果园里流淌。

秋天的果园给人们带来丰收的快乐,我喜欢秋天的果园。

4. 秋天还有哪些丰收的景象作文3年级

秋天到了,田里的农作物成熟了。

高粱的脸红红的,好像喝多了酒;远方一大片金黄的稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微风轻轻地吹着小麦,好像一片金色的波浪在田野里翻滚。漂亮极了! 秋天到了,果园的果子也成熟了,苹果红红的、大大的,散发着阵阵清香;梨黄黄的,散发着一阵又一阵诱人的香味;橘子、脐橙你挤我碰,抢着要人们去采摘呢!秋天到了,很多动植物都开始做过冬的准备了。

小鸟衔来树枝做过冬用的小屋;熊在抓紧时间把自己的身体吃得胖胖的,准备过冬;小乌龟在找暖和的地方,好度过它的“假期”。梧桐树、杨树的叶子落到树妈妈的脚下,它们都开始准备度过寒冷的冬天了。

5. 三年级写作文(秋天的快乐)写350字

一个阳光明媚的秋天,老师带着三年级五班的同学去果实累累的果园寻找秋天的快乐!

来到光明果园,同学们看见果农正在摘红彤彤的苹果,都争先恐后地帮果农摘苹果。有的同学摘苹果,有的同学运苹果,有的同学把苹果装到果筐里,大家虽然忙得满头大汗,但是脸上都挂着甜蜜的笑容。小刚是三(5)班个子最高的同学,他踮起脚,伸长手臂摘到的都是一个个又红又大的苹果,小红看到了,也来帮忙,她把掉到地上的苹果一个个检起来,只见她小脑袋一点一点地像觅食的鸭子……

一阵风吹过,树上的黄叶纷纷落在下,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞着,树叶标本组来了,小花拿着一本厚厚的书在地上检着形状各异的落叶夹在书里做成树叶书签,小明还捡到了一片像小扇子的银杏叶呢!

中午到了,三年级五班的同学们要回学校了,他们依依不舍地离开了果园,告别了果农。通过这次体验,同学们不但找到了秋天的快乐,还知道了当农民是很辛苦的。

6. 二年级作文秋天来了写苹果大丰收

秋天在哪里呢?啊,原来在那金黄的稻田里,秋天在那农民伯伯的眼睛里,秋天在那小朋友的脑海里,秋天在那苹果红红的脸蛋上,秋天在那小朋友欢乐的话语里!你看,秋天的丰收场多丰富呀!我们一起去看看吧!

瞧,这苹果树多红呀,红的像小朋友的小脸蛋;这柿子树也很红,红的像一个个红色的灯笼;要说红,谁也比不过枫树哦!像一面面红旗迎风飘扬!小伙子穿着金黄的秋衣,秋天的小姑娘正在帮农民伯伯丰收呢;有白色的棉花,像从天而降白色的雪娃娃;有**弯着腰的稻草,像小朋友在鞠躬;有黄黄的玉米,像一根根黄黄的木棒,有四季都挂在叶片上,像一条条绿色的绳子,有短小的橘子树,橘子像一个个黄黄的电灯!多漂亮呀!再回到果园中,看,那也在丰收了,有**的梨,一个个葫芦娃;有紫色的杨梅,像一个个紫色的小球球!你看,秋天的丰收场多漂亮呀!

秋天的丰收场是丰富多彩!我真的非常希望每天都是这样美丽的秋天!秋天,我喜欢你!

7. 三年级写秋景作文

一个阳光明媚的秋天,我们三二班同学到果园找秋天。

来到果园,我们一看,啊,真美!梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,一阵秋风吹过,这些水果发出淡淡的清香。 然后,我们开始和果农一起摘果子。

有的用长钩刀钩苹果,有的直起脚手伸得直直的摘苹果,还有的男孩爬上树向下仍果子,女孩在树下拾果子,头一点一点地像觅食的小鸭子。 摘呀摘呀,一直到下午,同学们终于摘了很多很多篮才歇一歇,看他们累得满头大汗,可他们心里却很高兴。

天色已晚,果农把一篮篮果子送回家,他们看见丰收的景象,心里美滋滋的。 我爱秋天的果园! 秋天的快乐 ---- 钓鱼 国庆假期的一天,天气虽然有点凉,但我还是早早地起来了,因为爸爸和妈妈要带我去体验秋天的快乐 --- 去郊外钓鱼。

我们坐了一个多小时的车。在车上,我看见叶子黄了,枫叶红了,大地像穿上了一件金色的外衣,显得格外美丽。

欣赏着美景,我们终于来到了鱼塘边。哇!我惊讶得快要叫出来了,鱼池上飘着黄的,红的,绿的落叶,简直像小鱼儿的雨伞。

开始钓鱼了,我紧握鱼杆,紧张得连眼睛也不敢眨一下,可是,鱼儿就是不肯上钩。在我正焦急地等待鱼儿上钩的时候,一阵桂花的清香扑鼻而来,渐渐地抚平了我焦急的心情。

马上,就有一条活蹦乱跳的鲫鱼上钩了。再看爸爸妈妈那边吧,爸爸居然钓上了一条鲇鱼。

妈妈和我一样,钓上了一条鲫鱼。 在回家的路上,落叶飘落的声音,伴着我快乐的心情,我满载而归。

秋天的快乐------应哲楠秋天,我最大的快乐就是去公园画画。公园的草坪上飘满了一片片金**的银杏叶,从远处望去,就像一张金黄的地毯。

走在上面,会发出沙沙沙这样美妙的声音。选一个最美的地方,坐在远处,看上去犹如一张画。

最美的植物当然就是菊花仙子了!你看,菊花有五颜六色的,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美丽极了!我便细心地画着,心中充满了憧憬和希望。画画好了,我觉得一点也不像,但我还依然快活,把它放在画册里。

到现在,这幅画是我最心爱的一幅画。秋天的快乐 一个秋高气爽的下午,我和小伙伴一起到我家附近的小东山去玩。

我们沿着小路爬上山坡,来到果园里,映入眼帘的有红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的橘子,还有许多水果连名儿也叫不出来,看得我眼花缭乱。小鸟仿佛是闻到了这些水果的香味,也赶来凑热闹。

它们叽叽喳喳地叫着,好像在说“这边的风景真美丽!” 我们走过果园,来到树林,眼前一亮,哇,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶像一只只彩蝶在风中飞舞;紫红的、淡黄的、雪白的菊花仙子在向我们频频点头。于是,我们情不自禁地在这仙境中跳着,笑着,追逐着…… 天色已晚,我们只好依依不舍地离开了小东山。

走在回家的路上,我还在不停地说:“今天真快乐!” 秋天的快乐秋天到了,我们全家人一起去秋游了!早晨,我们穿衣服准备去秋游时,妈妈对我说:“多穿几件衣服,天气越来越凉了!”我想,为什么要多穿几件呢?我想起来了,现在已经是秋季了,不是炎热的夏天了,我身上得衣服变多了,我们不能穿夏天的短袖T了。我们一家人冲出家门,开着车,一起去郊外寻找秋天。

坐着车的时候,我打开车窗,一股风扑面吹进来,可真凉爽啊!我从车窗向外望去,一片片的树林,披上了五颜六色的外衣,有的叶子染上了金**,有的叶子染上了火红色,有的叶子染上了酱紫色,有的叶子染上了暗绿色……层林尽染,叠翠镏金,美丽极了!往这片片飘落的红叶,我忽然想起了杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多么美的诗句啊!我也似乎感受到了杜牧当时所看到的景色。

我再往前看,看到了路旁一些飘落的各种各样的树叶。我急忙让爸爸停下车。

我们赶过去,捡了几片杨树叶子、桦树叶子、还有一些不知名的树叶子当树叶标本。我们找得非常认真,都希望自己找到一个和大家不一样,又很漂亮的树叶。

当我找到一片像枫叶的红树叶时,爸爸、妈妈一阵欢呼。我也像捡到了宝贝,心里美滋滋的。

我们走进一片树林里,我对爸爸说:“咱们两个人在20分钟里比赛捉蛐蛐吧,看谁捉的蛐蛐多就算胜,谁捉的少就算输。”比赛开始了,我寻着蛐蛐的瞿瞿叫声小心翼翼走过去,轻轻拨开草丛,看见草地上好几只蛐蛐正在那里歌唱。

我一下子扑了过去,它们却在我的手掌下全都逃走了。我自己却扑了一个空。

我抓耳挠腮地想主意。我突然想起来了,刚才自己是不是动作太猛了,我还没到它们就全吓跑了?我这次没有那么猛,悄悄地走到它们跟前,慢慢蹲下去,用手罩住那只大蛐蛐迅速地一扣,我的手心里感到它在动,“抓住啦!抓住啦!”我兴奋地喊起来。

妈妈急忙拿来空的矿泉水瓶,我小心地把蛐蛐放进去。这时,妈妈冲我眨眨眼睛,大声宣布:“20分钟到,比赛结束!”我们俩看着两手空空的爸爸哈哈大笑……路上,我们还经过了几处田地。

远远望去,田野里一片金**,沉甸甸的麦穗笑弯了腰。看着金灿灿的稻子,我们都非常喜爱,我走过去摘了几株。

我看见田地里农民伯伯正在开着机器收割稻子,我想今年又是一个丰收年,农民伯伯的心里一定乐开。

8. 三年级上册作文秋天的果园260多个字

我喜欢充满活力的春天,喜欢多姿多彩的夏天,喜欢白雪皑皑的冬天,但我更喜欢果实累累的秋天。秋天一来,秋意就越来越浓了。

你们知道哪里看秋景会更美吗?告诉你,那就是乡下的果园啦!

秋天到了,在秋风的吹拂下,乡下换上了新衣裳。走进秋天的果园,一股泌人心脾的芳香迎面扑来。快看,苹果换上了红艳艳的新衣服,那红红的衣服真像胖娃娃的脸。调皮的苹果迫不及待地拨开遮挡它的叶子,向人们报告它成熟的喜讯!那黄澄澄的鸭梨,一个个挂在树上,像一个个**的小灯笼。看,那山上的大红枣都悄悄地穿上了红衣服,从高处往下看,漫山遍野都是一片深红色,真不愧是“满山红”呀,它赛过了秋天的枫叶也赛过了早晚的云霞。快来快来,来看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串地挂满葡萄架子,那圆鼓鼓的身姿多诱人啊!

走进秋天的田野,首先映入眼帘的是金黄的玉米,玉米顶端的红缨子犹如玉米帅气的小辫子。走进秋天的花园,菊花开得真热闹啊!

语文三年级

看图写话三年级作文300字,有以下示例:

1、秋天

秋天到了,树上硕果累累。梨子转身一变,变得黄澄澄的。苹果看到梨子成熟了,马上涨红了脸。树下面有一条清澈的小河,小河旁边,有一片绿油油的草地。草地上,小蘑菇也探出了小脑袋,一朵朵小蘑菇真像一把把撑开的小伞。

这时,来了小熊、小松鼠、小猴和小猪商量着要去摘水果。小猪要和小熊去摘西瓜,小猴要去摘香蕉,小松鼠要去摘松子。分工完以后,小动物们就出发了。半路,小猪居然睡着了。小熊说:“小猪再不起来,待会儿水果就没有啦!”小猪马上就醒了过来了。

中午到了,小动物们把摘来的水果放到了一个大篮子里,异口同声地说:“团结果然力量大!”小动物们开心地享受着这美味的水果大餐呢!

2、美丽的洞庭湖

以前,小明总是看到有很多诗句描写洞庭湖,可是却没有自己去过。这次去湖南岳阳的洞庭湖,才真正体会到了它的美丽与富饶。

小明一边坐着船,一边欣赏洞庭湖美景。早晨起雾,此时的洞庭湖像飘渺的仙境一般。半人高的芦苇丛一望无边,像是一片湖上森林,又像一个个小绿人,有时还会随风跳舞。小鱼在湖底穿梭,有时摆摆尾巴;有时互相追逐,好像在玩游戏;还有的时候会突然跃出水面,激起一朵朵小浪花,偶尔还会溅一点水到脸上呢!

忽然,小明眼睛一亮:“那不是白鹭吗?”一只只白鹭漂在水上,有的梳理着自己的羽毛,有的在水中啄食小虫,有的则飞上了青天,显现出各种各样高贵的神态。就像杜甫所描写的那样:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”洞庭湖真是一个美丽、富饶的湖。

看图写话的技巧

在写话前,仔细观察图像的每个细节,注意人物、场景、颜色、表情、动作等方面,并尝试理解图像所传达的主题或情感。根据图像中呈现的元素,想象一个与之相关的故事情节。可以思考人物之间的关系、事件的发展、背景故事等,发挥想象力,让故事有趣且具有吸引力。

写作过程中使用形容词、副词和比喻等修饰词语,以生动且具体的语言描述图像中的细节。为了使写话更加有变化和流畅,尝试使用不同的句式结构。

我眼中缤纷世界秋天三年级

1. 小学语文三年级上册四字词语大全 津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿 人物动作: 沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 人物能力: 妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝 头头是道 寓言道理: 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨 形态样子: 小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖 数量: 成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户 古往今来 源源不断 零零星星 结结实实。 2. 三年级上册四字成语, 四平八稳东山再起邯郸学步稳如泰山四面楚歌全神贯注废寝忘食聚精会神一丝不苟持之以恒专心致志日积月累如饥似渴再接再厉取长补短勤能补拙秋高气爽天高地厚无中生有冰天雪地滴水成冰硕果累累千锤百炼横七竖八一刀两断举一反三百里挑一朝三暮四三思而行适可而止囫囵吞枣随心所欲绞尽脑汁瘦骨嶙峋情不自禁运用自如默不作声不甘示弱张灯结彩依山傍水胡言乱语千言万语不言不语三言两语自言自语闲言碎语手疾眼快丢盔卸甲口若悬河穷奢极欲明争暗斗众叛亲离背井离乡循规蹈矩雄心壮志志士仁人海底捞月月下老人长生不老投桃报李舍生取义)。 3. 小学语文三年级上册“四字词语”归纳 绚丽多彩、高高飘扬、一本正经、引人注目、白发苍苍、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、五彩缤纷、你挤我碰、频频点头、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行、千里迢迢、不紧不慢、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、双龙戏珠、来来往往、形态各异、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合(语文园地五)风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲、成群结队、各种各样、颜色不一、千奇百怪、四脚朝天、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、举世闻名、夜幕降临、奔流不息、五洲四海、璀璨无比、左抵右挡、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相处、没精打采、兴高采烈、沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声、无边无际、。 4. 小学语文三年级上册有哪些四字成语 三年级上册四字词语 班级 姓名 乘风破浪 引人注目 一本正经 一动不动 成群结队 各种各样 劈头盖脸 大义凛然 掩耳盗铃 滥竽充数 知识渊博 令人敬佩 遥遥相对 五光十色 各式各样 不由自主 装腔作势 斩钉截铁 原封不动 衣衫褴褛 目不暇接 热情好客 千辛万苦 无家可归 不知所措 小巧玲珑 不知不觉 自言自语 窃窃私语 尽收眼底 诚信为本 买卖公平 惊弓之鸟 大吃一惊 秋风瑟瑟 东张西望 波涛澎湃 异想天开 议论纷纷 风和日丽 筋疲力尽 有用之材 走街串巷 色味双美 珠光闪闪 野心勃勃 翘首以待 截然不同 明月当空 张灯结彩 灯火通明 彻夜不绝。 5. 三年级语文上册四字词语及解释 三年级上册语文四字词语光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。 万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。 课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。 零零星星:零碎的,少量的。欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。 形容非常快乐、热闹。成千上万:形容数量非常多。 饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。皑皑白雪:洁白的雪。 郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。 应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。 沉默不语:不说话。不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。 亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。 南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反。 惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。 大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。 密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。 若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。恍然大悟:形容忽然醒悟过来。 日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。受益无穷:得到数不尽的好处或利益。 鸦雀无声:形容非常静。情不自禁:控制不住自己的感情。 人山人海:形容聚集的人很多。诚心诚意:形容非常真诚。 脱口而出:不假思索,随口说出。异口同声:形容很多人说同样的话。 神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。 左顾右盼:向左右两边看。寂然无声:形容寂静的样子。 四面八方:各个方向。七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。 迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。 如愿以偿:愿望得到实现。蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。 小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。寸草不生:连小草都不生长。 形容十分荒凉。古往今来:从古代到现在。 五湖四海:指全国各地。课文中指全世界。 迫不及待:急迫得不能再等待。目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。 恋恋不舍:形容舍不得离开。顺流而下:顺着水流的方向行驶。 无影无踪:没有任何踪迹。荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。 身无分文:身上没有一文钱。形容极其穷困。 趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。名不虚传:传播的好名声一点不虚假。 琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)和颜悦色:形容态度和蔼可亲。栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。 爱不释手:喜爱得舍不得放下。语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。 清晰可辨:清楚,可以辨别出来。纵横交错:竖的横的交叉在一起。 下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。 提心吊胆:形容十分担心或害怕。面如土色:脸色跟土一样,没有血色。 欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。熊熊大火:形容火势旺盛。 奋勇前行:鼓起勇气向前行进。泣不成声:哭得发不出声音。 人烟稀少:居住的人很少。提心吊胆:形容十分担心和害怕。 田地荒芜:田地因无人耕种或管理而长满野草。面如土色:因为担惊受怕,脸色呈土**,没有血色。 6. 三年级上册四字成语, 四平八稳 东山再起 邯郸学步 稳如泰山 四面楚歌 全神贯注 废寝忘食 聚精会神 一丝不苟 持之以恒 专心致志 日积月累 如饥似渴 再接再厉 取长补短 勤能补拙 秋高气爽 天高地厚 无中生有 冰天雪地 滴水成冰 硕果累累 千锤百炼 横七竖八 一刀两断 举一反三 百里挑一 朝三暮四 三思而行 适可而止 囫囵吞枣 随心所欲 绞尽脑汁 瘦骨嶙峋 情不自禁 运用自如 默不作声 不甘示弱 张灯结彩 依山傍水 胡言乱语 千言万语 不言不语 三言两语 自言自语 闲言碎语 手疾眼快 丢盔卸甲 口若悬河 穷奢极欲 明争暗斗 众叛亲离 背井离乡 循规蹈矩 雄心壮志 志士仁人 海底捞月 月下老人 长生不老 投桃报李 舍生取义 ) 7. 小学语文三年级上册有哪些四字成语 三年级上册四字词语 班级 姓名 乘风破浪 引人注目 一本正经 一动不动 成群结队 各种各样 劈头盖脸 大义凛然 掩耳盗铃 滥竽充数 知识渊博 令人敬佩 遥遥相对 五光十色 各式各样 不由自主 装腔作势 斩钉截铁 原封不动 衣衫褴褛 目不暇接 热情好客 千辛万苦 无家可归 不知所措 小巧玲珑 不知不觉 自言自语 窃窃私语 尽收眼底 诚信为本 买卖公平 惊弓之鸟 大吃一惊 秋风瑟瑟 东张西望 波涛澎湃 异想天开 议论纷纷 风和日丽 筋疲力尽 有用之材 走街串巷 色味双美 珠光闪闪 野心勃勃 翘首以待 截然不同 明月当空 张灯结彩 灯火通明 彻夜不绝。

三年级词语摘抄

写作思路:主要写出秋天的景色。

正文:

我眼中的缤纷世界当然是属硕果累累,多姿多彩的秋来啦!秋天,将森林里的叶子染成了五颜六色,变成了各种各样的形状。

我眼中的秋天,是一片片金黄的落叶织成的地毯。每当有微风吹过,便有一片两片的枯叶从树丛中抖落下来,仿佛是树木在摆脱掉身上的几点瑕疵。它们大都是蜷曲着,可颜色却迥乎不同:有金黄的,也有泛红的,还有中间夹杂着一点嫩绿的……

它们日积月累,终于交织成一块五彩缤纷的地毯。路边的行道树旁,小区的绿化带边,到处都有它们的身影,这虽未经加工,却有着素朴之美,让人不忍踏上去。若非是秋天的巧夺天工的技艺,又有谁能打造出如此精美的地毯呢?

我眼中的秋天,是云朵组成的一幅幅美丽的画卷。每天清晨,秋天便开始描绘它的作品了:是以高高的蔚蓝的天空为背景,形态各异的白云为点缀,这幅画有着超乎寻常的立体之美,白云安排的错落有致,给人一种高风亮节的感觉。

但到了接近黄昏的时候,在夕阳的渲染下,云朵变成红黄相间的彩云,肆意挥洒;连天空也如害羞的小姑娘般两颊微红,充满了融融暖意。这两幅画的风格虽截然相反,却也是各有所长,平分秋色,给人以不同的视觉美感。

秋天,虽没有春天那样生机勃勃,也没有冬天那样洁白无瑕,但一片片落叶,一幅幅画卷,一缕缕丰收气息,构成了我眼中绚丽多彩的秋天!

秋天的果园写作文三年级果园景色

三年级词语摘抄如下:

1、絮絮叨叨,羞羞答答,来来去去,圆圆满满,完完整整,弯弯曲曲。

2、嘻嘻哈哈,遮遮掩掩,日日夜夜,摇摇摆摆,断断续续,陆陆续续。

3、忙忙碌碌,完完全全,蹦蹦跳跳,开开心心,整整齐齐,滴滴答答。

4、人才济济,喜气洋洋,大腹便便,得意洋洋,神采奕奕,怒气冲冲。

5、衣冠楚楚,可怜兮兮,微波嫩粼,波光粼粼,白雪皑皑,金光闪闪。

6、白发苍苍,风尘仆仆,小心翼翼,千里迢迢,沧海茫茫,阴风阵阵。

7、忧心忡忡,劣迹斑斑,硕果累累,信誓旦旦,野心勃勃,逃之天天。

8、工工整整,端端正正,方方正正,纷纷扬扬,飘飘洒洒,轻轻细细。

9、躲躲闪闪,拉拉扯扯,拖拖拉拉,暖暖和和,零零落落,红红火火。

10、文文静静,热热闹闹,七七八八,漂漂亮亮,大大方方,清清楚楚。

学习词语的意义:

1、词语是语言的基础单位,学习词语能够增强我们的语言能力。通过掌握更多的词语,我们可以更准确地表达自己的意思,提升口语和书面表达能力,进而促进有效沟通。

2、学习词语可以丰富我们的知识。每个词语都承载着一定的文化内涵、历史背景或科学原理。通过学习词语,我们可以了解到更多的概念、事物和观点,拓宽我们的视野,促进全面发展。

3、学习词语也有助于提高我们的阅读理解能力和批判性思维。在阅读过程中,我们会遇到各种不熟悉的词汇。通过学习这些词语,我们能够更好地理解文章的内容,分析作者的观点,从而形成自己的判断和见解。

1. 秋天的果园,小学三年级作文

秋天的果园

星期日,奶奶带我去果园参观。在去往果园的路上,小鸟叽叽喳喳叫个不停, 像是在欢迎我的到来。终于到了果园,一进果园,我就被果园里迷人的景色吸引住了。我看到果树上结了很多香甜的水果,让人忍不住想去咬一口。红彤彤的苹果挂在树上,像是一个个红灯笼,好像在说:“小朋友,我成熟了,快点来摘呀。”我忍不住就摘了一个,香气扑鼻,咬一口,又甜又脆,我和奶奶吃的很开心。我们继续往里走,我又看到黄澄澄的梨,也熟了,黄黄的像小葫芦娃,看着看着好像真的看到葫芦娃们蹦出来找我了。不知不觉,我和奶奶已经走到了葡萄园,一串串晶莹剔透的高高挂在枝头,在阳光的照耀下,水灵灵的葡萄犹如一颗颗宝石闪闪发光。摘下一串吃一粒,酸酸甜甜的,很好吃。

秋天是个美丽的季节,更是个丰收的季节。农民伯伯正在果园里忙个不停,有的忙着锄地,有的忙着修剪树枝,还有的忙着摘水果?被摘下来的水果一个个乖乖地躺在农民伯伯的筐里,笑得很开心,很幸福,因为它们要被运到市场上,让所有的人享受秋天的果实。

秋天的果园是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑,我爱这美丽的秋天果园。

秋天的果园

秋天来了,无比蔚蓝的天空越来越高,连一丝云朵都没有,就像刚被洗过的宝石。田野里,金灿灿的一片;稻子熟了,它正向我们点头致意呢!玉米的籽儿就像大牙一样。果园里,红彤彤的苹果,好似一盏盏小灯笼,黄澄澄的梨子和晶莹剔透的葡萄;有紫红的、嫩绿的、暗红的。农田里收庄稼的,果园里摘果子的叔叔阿姨们都在辛苦劳动。而我们也不甘落后,也投入到了火热的劳动中。

今天是星期五,老师打算带我们去学校附近的一家果园摘果子。

下午一到校,同学们就排好队,向果园走去,来到果园,同学们都瞪大了眼睛。这时,老师开始给我们分配任务,我和小雨、小米、小佳、英子和小军被安排在了最高的那棵树上。只见小军一手提篮子,一手伸向了一个又大又红的苹果,使劲一下,一个苹果被小军摘了下来。就这样,小军的篮子不一会儿,就满了。于是他就跑到了果筐前,把苹果倒在了果筐。这时,我看见老师在帮小兰、小刚和小强摘果子因为他用个子很矮,所以只能提篮子接苹果。过了一会。小兰那组也摘满了。

不过,最快的还是小芳和小炜,其实他们早就摘完了,因为她们是生物兴趣小组的,所以就在拣树叶。正在小芳发现一片枫叶的时候,小炜大声对小芳说: 你看,我拣着了一片银杏叶。 说着便把手中的树叶举了起来让小芳看。于是小芳说: 恭喜你啦! 说完,就又去拣树叶了。不知不觉,我们已经干了两个小时了,这时,我们看着一排排苹果筐里装满了又大又红又多的苹果时,心里比吃了蜜还甜!这时,苹果的颜色更深了,好像在说: 谢谢你把我摘了下来,送给其他人品尝! 同学们见了,开心地笑了。

秋天真是一副多姿多彩的画卷!

2. 秋天的果园三年级,最好,最通顺300多字的作文

秋天是丰收的季节。秋风轻轻地吹,吹红了枫叶,吹黄了庄稼,也吹熟了瓜果。 果园里瓜果飘香。你看,苹果树上一个个红红的苹果,高高地挂在枝

头,多像一盏盏灯笼。橘子柿子你挤我碰,争着让人们去采摘呢!石榴笑了,咧开嘴向我们打招呼。一阵风吹来,一股沁人心脾的香味从葡萄园飘来。一串串的葡萄

挂在藤上,像一颗颗珍珠,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了,让人看了直流口水。阳光下,各种水果闪着诱人的光彩,黄澄澄的是梨,

红彤彤的是枣……果农们在果园里忙碌着,脸上带着丰收的喜悦。孩子们在果园里奔跑、玩耍,品尝这些美味的水果…… 秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一曲欢乐的歌。我喜欢这果实累累的秋天。

3. 三年级上册语文作文秋天的果园怎么写

秋天,爸爸开着车带姐姐、妈妈和我回老家摘红橙,我高兴极了!我们回到了老家,远远就看到家乡的果园。

一棵棵,一排排,像一把把小绿伞,整齐有序地布满漫山遍野。数不清的橙子像一只只黄澄澄的小灯笼一样挂在树上,在阳光的照耀下闪闪发亮。

一阵秋风吹来,橙树凉爽极了,也高兴得发出了一阵阵“沙沙沙”的声音。我迫不及待地摘下一个橙子。

爱不释手地抚摸着,像轻抚孩子的脸蛋一样,滑溜溜的,十分舒服。红橙散发出一阵阵诱人香味,令人垂涎欲滴。

我想,这个橙子一定很甜。我挡不住橙味的诱惑,马上拿去剥开来吃。

瞧!里面就像几个金色的胖娃娃一样,你不让我,我不让你的拥在一起,那甜甜的果汁,逗得我们口水直流。我禁不住一口咬下去,果汁从牙缝流出来,甜甜的,酸酸的,让人越吃越爱吃。

我连续吃了好几个呢,直到妈妈不让我再吃为此。啊!我爱秋天的果园,更爱秋天的水果,因为它象征着成熟和绚丽。

简评:描写非常细腻,写出了对果园的喜爱之情。

4. 秋天的果园,三年级上册,作文

秋天的果园,芬芳迷人,绚丽多彩。

下雨了,雨滴里藏着许多颜色,小雨滴在空中快乐地玩耍。一不小心,紫色、绿色的小雨滴,掉到了葡萄上。这时,葡萄成熟了,像一颗颗珍珠、宝石、玛瑙,美极了,葡萄在雨中欢乐的笑着。

小雨滴纷纷都落到果子上,果子都成熟了。红色给了苹果,苹果的脸蛋红了;**是给梨子的,梨子像一个个黄葫芦,橙色给了橘子、柿子,它们你挤过来我挤过去。吸引了有许多小朋友去摘那些“宝石”“脸蛋”和“葫芦”。

秋天的果园真美,它带给了大地丰收,带给小朋友欢乐。

我爱秋天,更加爱秋天的果园。

5. 三年级作文用总分段式写秋天的果园

秋天来了,果园里一派丰收的景象。

你看,果园里果实成熟了,一个个柿子笑红了脸,仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴,有的笑破了肚皮,露出晶莹剔透的籽儿。金灿灿的大鸭梨挂满枝头,就像缀满了金色的葫芦。最引人注目的是苹果。成熟的果实压弯了枝头,有黄澄澄的香蕉苹果,红彤彤的红富士苹果------它们有的昂着头,像威武的战士;有的躲在树叶下,像害羞的小姑娘;有的三两个聚在一起,显得格外亲热。

一阵风吹来,一股股沁人心脾的香味儿飘来,原来是从葡萄园传来的芳香,饱满的葡萄一串一串挂在藤上。仿佛一颗颗黑色的大珍珠,被串在了一起,漂亮极了。这么多颜色鲜艳,味道香甜的水果,让人看了垂涎欲滴。

走进果园,各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦,伴随着果农忙碌的身影,在果园里流淌。

秋天的果园给人们带来丰收的快乐,我喜欢秋天的果园。

6. 三年级作文秋天的果园批语

秋天的一个星期日,爸爸妈妈带我去果园观光.游玩,别提我心里有多高兴啦!

走进果园,哇!各种各样的果树上结满了大大小小的果子,美不胜收。黄澄澄的鸭梨像一个调皮的孩子,柿子像一盏盏红红的灯笼挂在枝头,而葡萄则像一颗颗玛瑙点缀着秋天的果园。一阵秋风吹来,满树沉甸甸的桃子娃娃竟然玩起了‘‘碰碰车’',你说这多么有意思啊!这时,妈妈叫我去看石榴树,我连忙跑过去,我看到树上大大的石榴树笑开了嘴,露出了像牙齿一样的果实一粒粒聚在一起,那一颗颗紫红紫红粒儿,在阳光下,显得晶莹闪亮,就像一颗宝石。听妈妈说石榴还是我们家乡的特产,我感到非常自豪。

这个果园里的东西真是太多了看得我眼花缭乱。你瞧,果园右边那一片栗子树,金**的叶子被风一吹,就像无数颗金**的蝴蝶。从树上飘落下来,树上的栗子在玩荡秋千。可爱极了。

啊!我喜欢秋天果实累累的收获,到处一派美丽.迷人的丰收景象

7. 秋天真美作文三年级的最好的来到果园干什么

我秋天的果园硕果累累,瓜果遍地,十分讨人喜爱。

一个起雾的早晨,我来到果园里,一进果园,果子的芳香就扑鼻而来,醉人心脾。 我站在果园的石板上,踮起脚尖,隐隐约约的看到了远处的柿子树,树是深棕色的,树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,象一些些吃饱了的小娃娃,真可爱! 柿子树旁边的葡萄树,它的果实也成熟了,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。

别看它熟的晚,它可是国家培育的新品种理! 葡萄树的前边就是石榴树了,石榴树在淡淡的晨雾中,显得特别精神,石榴果仿佛知道了秋天的到来,它笑了,笑得那样地欣慰、可爱,红里透亮的牙齿也露了出来! 近处的梨树也结了果实,它结的梨子黄黄的,表皮有一些黄黑色的斑点,有些人还说梨子真象个麻子脸,真不好看!可不?看见梨子,你心里也会有一丁点儿的不舒服吧?可我听妈妈说过,梨子可以清热解毒,水分又多,秋天多吃点梨子,对身体有好处。梨子虽然表皮不好看,却心里甜丝丝的,你爱吃吗? 秋天果园的景色特别美丽,那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。

雾渐渐的散了,太阳也慢慢的升上了蔚蓝色的高空,果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风,恋恋不舍的走出了果园。

我喜欢秋天景色别具一格、另人陶醉的果园!喜欢秋天景色别具一格的、另人陶醉的果园。

8. 三年级作文420字的,《秋天的果园》

我喜欢春天,春暖花开,万物复苏;我喜欢夏天,骄阳似火,烈日炎炎;我喜欢冬天,白雪皑皑,银装素裹;但我最喜欢秋天,秋高气爽,硕果累累。好了,那就让我带领大家,看一看秋天果园是什么样的景色。

一走进果园,就看到红彤彤的苹果树,远远望去,好像着了火似的,走近一看,一个个苹果好像小姑娘羞红的小脸蛋。一转身,看见了金灿灿的鸭梨,好像一个个金葫芦,一闻,咦,这是什么味道?哦,原来是金灿灿的梨,发出的诱人香味。再往前走,又看见了一盏盏橘红色的灯笼,挂在柿子树上,一摸,软软的,一定很好吃。一转头,看到了又红又圆的樱桃,真像一颗颗红宝石。摘了一颗,尝了一口,呀!真酸!不经意间,往地上看了一眼,成群的小蚂蚁在准备过冬的粮食呢。

果农们小心翼翼的把成熟的果实摘下来放进筐里,一筐、两筐、三筐……,不一会,果实就堆得的像小山一样高了。果农们的脸上露出了灿烂的笑容。

一阵风吹来,树上的树叶在沙沙地奏出美妙的音乐,有些则伴随着风在空中翩翩起舞,有些已经落在地上正窃窃私语呢。

秋天的果园啊,既美丽又迷人!

9. 秋天的果园作文300字三年级怎样教

秋天的果园秋天来了,秋姑娘给大地换上新装,给人们带来凉爽。

秋天是农民伯伯丰收的季节。一个阳光明媚的早晨,东东早早地起床,跟着妈妈和农民们一起提着竹篮子来到果园里,他们远远望去,看见树上挂满了“红灯笼”。

东东他们迅速地来到一棵最大的果树下,看见有的苹果整个躲在叶子后面,好像在和我玩捉迷藏的游戏,有的躲着一半,好像在偷偷地看我,还有的露出整个脸蛋好像在跟我笑呢!东东就连忙摘了一个又大又红的苹果迫不及待地放进篮子里,苹果好像在对东东说:“快来吃我吧,我的水分可多了,吃起来又香又甜,很好吃的,”东东正摘得起劲时,妈妈说:“不如这样吧,我们就来玩一个摘果子比赛吧,看谁摘得苹果又大又多,谁就是获胜者。”东东听了高兴地说:“好啊,好啊!”。

他看见树上的苹果你挤我碰,好像争着要别人去摘呢!每个苹果于是东东就去寻找大苹果了像一颗颗红宝石。不一会儿,东东就摘了一大篮苹果,他累得气喘吁吁。

不知不觉快到中午了,他们每个人都满载而归。秋天是个收获的季节,秋天的果园,果实累累,让人目不暇接,流连忘返,我爱这秋天的果园。

10. 秋天的果园作文写三句

我爱百花齐放的春天,爱 *** 辣的夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。

星期六,妈妈带我和小伙伴们一起来到了果园。一走进果园,一阵香甜的气味向我扑来,我们来到苹果树下,红红的苹果像一个个害羞的小姑娘,若隐若再地藏在树枝间,我忍不住摘了一个苹果,咬了一口,啊!真甜,不一会儿我便摘了满满一篮。这时,突然吹来了一阵秋风,树叶纷纷扬扬地打着旋儿,在秋风中跳着、舞着飘到了地面,我和伙伴们拿着标本夹,蹦蹦跳跳地来到树下捡落叶,在我身边的小红她捡到了一片银杏树的叶子。她欢呼着:“我捡到银杏树的叶子了!”我检到了一片枫叶,我把它放进了标本夹中,回家准备把它做成标本呢!小芳拿着画板对着美丽的果园开始画画了。她画的画可真美啊!蓝蓝的天空,红彤彤的苹果。