菊怎么组词-赠怎么组词

馈赠、惠赠、捐赠、赠序、敬赠、赠予、赠与、赠送、赠言、酬赠

籍贯、贯彻、贯穿、贯籍、贯注、鱼贯、一贯、横贯、贯通、贯串

困窘、困惑、困厄、困顿、困难、困扰、困境、贫困、困倦、窘困

赠组词组

赠的笔画顺序为：竖，横折，撇，点，点，撇，竖，横折，竖，点，撇，横，竖，横折，横，横。总共有16笔。其组词及解释如下：

1、赠言：指临别时写给别人的话，也指写给别人的书信。通常表达友谊、鼓励或祝福等情感。赠品：指送给别人的礼物或物品，通常用于表达感谢、庆祝或慰问等情感。赠答诗：指在古代中国，文人之间相互赠答的诗歌作品，通常表达友谊、庆祝、慰问等情感。

2、赠券：指在购物、用餐或其他场合中，商家赠送给顾客的优惠券，通常可以在一定时间内使用，可以用于下次购物或用餐等。赠言簿：指在某些场合中，专门用来收集别人的赠言或留言的本子，通常用于纪念或保存。

3、赠品包：指在促销活动中，商家将商品包装成一个小礼包，作为赠品送给顾客，通常是为了吸引顾客或增加销售量。赠票：指在某些场合中，例如演出、比赛等，主办方赠送给观众的门票，通常是为了增加观众数量或宣传推广。

使用赠字的好处

1、表达情感：使用“赠”字可以表达出对他人或事物的感激、爱意、友谊等情感。这个字能够直接传达出赠送者的心意和情感，使接受者感受到温暖和关怀。增加文采：在文学和诗词中，“赠”字可以增加作品的艺术性和文采。通过使用“赠”字，可以让作品更加生动、形象。

2、营造氛围：在一些场合中，使用“赠”字可以营造出一种庄重、温馨、亲切的氛围。例如，在商业活动中赠送礼品或纪念品时，使用“赠”字可以让整个活动更加正式、规范，同时也能表达出对客户的尊重和感激。

3、传递信息：使用“赠”字可以传递出某些具体的信息，例如促销活动、礼品赠送、比赛抽奖等。这个字能够明确地传达出商家或组织者的意图和信息，吸引消费者的注意和参与。增强记忆：使用“赠”字可以让人们更容易记住某些信息或事件。

用赠组词

赠字组词如下：

1、追赠、策赠、漕赠、册赠、封赠、吊赠、酬赠、奁赠、捐赠、贶赠、赆赠、郊赠、回赠、贿赠、还赠、赠予、赠封、赠别、赠策、赠酬、赠典、赠鞭、赠与、馈赠、赠送、捐赠、赠品、临别赠言、赠言、遗赠、赠予、赠别、惠赠、指囷相赠、临别赠语、敬赠、赠语。

2、颁赠、附赠、匳赠、堂赠、赙赠、宠赠、受赠、回赠、转赠、奉赠、例赠、赂赠、捐赠、互赠、郊赠、馈赠、敬赠、相赠、惠赠、遗赠、致赠、追赠、获赠、采兰赠芍、绨袍之赠、临别赠言、采兰赠药、麦舟之赠。

学习组词的好处

1、提高词汇量：学习组词可以帮助我们掌握更多的词汇，因为每个字都有多种不同的组合方式，可以组成不同的词语。通过学习组词，我们可以更深刻地理解每个字的意思和用法，并更好地掌握词汇。

2、提高阅读理解能力：学习组词可以帮助我们更好地理解文章的意思和结构，因为每个词语都有自己的含义和用法。通过学习组词，我们可以更好地理解文章中的句子、段落和篇章，从而提高我们的阅读理解能力。

3、提高写作能力：学习组词可以帮助我们更好地表达自己的思想和感情，因为每个词语都有自己的含义和用法。通过学习组词，我们可以更好地表达自己的观点、感受和态度，从而提高我们的写作能力。

4、提高语法能力：学习组词可以帮助我们更好地掌握语法知识，因为每个词语都有自己的语法规则和用法。通过学习组词，我们可以更好地掌握语法知识，从而提高我们的语言表达能力。

5、提高思考能力：学习组词可以帮助我们更好地思考和理解问题，因为每个词语都有自己的含义和用法。通过学习组词，我们可以更好地理解和分析问题，从而提高我们的思考能力。

赠送有两个读音一个叫zeng(四声)另一个叫什么怎么组词

赠与

赠送

赠予

赠言

赠序

赠贿

赠别

赠遗

赠答

赠贻

赠品

赠官

赠公

赠扇

赠酬

赠芳

赠贶

赠芍

赠馈

赠刀

赠礼

赠玉

赠鲤

赠阅

赠鞭

赠傩

赠谥

赠

赠君

赠典

赠赗

赠赐

赠酬

赠荫

赠佩

赠赙

赠恨

赠嫁

赠策

赠封

赠彩

赠远

赠枕

赠施

赠锡

赠问

赠语

赠赆

赠药

赠处

赠恤

赠粟

赠劳

赠饯

赠号

赠赉

赠襚

赠饰

赠贴

赠行

赠孝

赠米

赠告

赠赂

赠助

赠谥

赠耗

赠能组什么词语

赠只有一个读音zèng。赠组词有：捐赠、赠言、遗赠、赠别、惠赠、敬赠、回赠、转赠、赠礼、追赠、奉赠、赠答、颁赠等。

一、捐赠 [ juān zèng ]?

赠送。

张天翼《春风》：“这是任家鸿拿他叔叔读过的捐赠给学校的。”

二、赠言 [ zèng yán ]?

用良言相勉励。多用于临别之时。

袁鹰《悲欢·飞》：“小学毕业时，他给一个好朋友写了临别赠言：愿相会于中华腾飞世界时！”

三、赠别 [ zèng bié ]?

送别时以物品或诗文言词等相赠。

唐·马戴《下第寄友人》诗：“年来御沟柳，赠别雨霏霏。”?

四、惠赠 [ huì zèng ]?

称人赠与的敬词。

鲁迅《书信集·致郑振铎》：“昨乔峰交到惠赠之《中国文学史》三本，谢谢。”

五、回赠 [ huí zèng ]?

1、古代职官把所得的封爵呈请转授给至亲或其他人。

唐懿宗《即位赦文》：“使父母殁亡未经追赠者，并与追赠、品秩已崇，请回赠祖父母者，亦听。”

2、接受礼物后，还赠对方礼物。

文言文赠什么意思

一、赠的组词：

追赠、奉赠、赠答、颁赠、赐赠

赠与、赠予、赠序、见赠、赠给

二、赠的释义：

赠送。

扩展资料

一、字源演化：

二、说文解字：

三、相关组词：

1、转赠[zhuǎn zèng]?

把收到的礼物赠送给别人。

2、赠礼[zèng lǐ]?

礼物。

3、惠赠[huì zèng]?

敬辞，指对方赠予（财物）。

4、赠官[zèng guān]?

古代朝廷对功臣的先人或本人后追封爵位官职。

5、匳赠[lián zèng]?

陪嫁的财物。

1. 古代文化常识中“赠”字的意思

意思是：赠送

一、赠的组词：

追赠、奉赠、赠答、颁赠、赐赠

赠与、赠予、赠序、见赠、赠给

二、赠的笔顺：

扩展资料

一、字源演化：

二、说文解字：

文言版《说文解字》：赠，玩好相送也。从贝，曾声。

白话版《说文解字》：赠，志趣相投者互送纪念物。字形采用“贝”作边旁，采用“曾”作声旁。

三、相关组词：

1、贿赠[huì zèng]

谓以财物奉赠。

2、赠贻[zèng yí]

赠送。亦指赠送之物。

3、赠芳[zèng fāng]

送花。

4、赠行[zèng xíng]

临别相赠。

5、祖赠[zǔ zèng]

祭奠，祭献。

2. 摔琴赠文 文言文 翻译

陈子昂初入京，不为人知。有卖胡琴者，价百万；豪贵传视，无辨者。子昂突出，顾左右曰：‘辇千缗市之’。众惊问，答曰：‘余善此乐。’皆曰：‘可得闻乎？’曰：‘明日可集宣阳里。’如期，偕往。则酒肴毕具，置胡琴于前，食毕，捧琴语曰：‘蜀人陈子昂，有文百轴，驰走京毂，碌碌尘土，不为人知。此乐贱工之役，岂宜留心。’举而碎之，以其文轴遍赠会者。一日之内，声华溢都。

陈子昂刚到京城时，不为人所知。这天，有一个人卖胡琴，索价百万。有钱人相互传看，但没识货的。陈子昂就挺身而出，对手下人说：拿千缗买下来。大家惊讶不已，就问他。他答道：我善于玩这种乐器。大家都问，能不能弹给大伙欣赏一下？陈子昂说：明天你们到宣阳里集合。到了第二天，大家结伴而往，只见陈子昂已经准备好了酒肴，在酒席最前面摆好了胡琴。大家吃饱喝足了，准备听陈子昂弹琴了。陈子昂捧着琴，说：我陈子昂是四川人，写有文章百卷。今天到京城奔走，碌碌无为，不为人知，如同尘土。这乐器是低等人谋生用的，哪里值得大家来关注。“说完，他就举起胡琴往地上摔碎了，接着又拿出文章赠给参会的人。当天之内，他的名声传遍了京都。

3. 贻,在文言文什么意思

贻 yí

〈动〉

(1) （形声。从贝，台声。从“贝”，与财富有关。本义：赠送）

(2) 同本义 [present]

贻我彤管。——《诗·邶风·静女》

美人之贻。

余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。——唐· 韩愈《师说》

尝贻余核舟一，盖大苏泛 赤壁云。—— 明· 魏学洢《核舟记》

(3) 古经传中诒、贻见互。 清· 郑珍说“贻”字皆汉后所改。如：贻饷（留赠）；贻赠（馈赠，赠送）

(4) 遗留 [leave behind;bequeath]

贻我来牟。——《诗·周颂·思文》

坐贻聋瞽。——唐· 李朝威《柳毅传》

(5) 又如：贻累（连累）；贻笑（诒笑。被人讥笑）；贻谋（留下的主意）；贻厥（贻：留；厥：其）；贻燕（给后世子孙留下安定的根基）；贻臭万年（恶名留传后世，万世难除）