小学成语谜语及答案-成语谜语和答案小学

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问题描述:

有关谜语的来源，种类，特点，有趣的谜语，地名谜语

解析:

一、概述

灯谜是中华文艺百花园中的一朵奇葩，是中华文化的特产。可以说：没有汉文字就不存在灯谜。灯谜活动是中华传统文化娱乐活动之一。通过猜谜，可以扩大知识面，锻炼思维能力，陶冶情操，启迪智慧。所以学习灯谜，学习灯谜发展史，能够进一步认识丰富悠久的中华文化。

为什么说灯谜是中华文化的特产，外国文化就不会产生灯谜呢？下面试举两例，使大家有个初步认识。

1、个儿小又圆，性情柔又软，皮肤白又嫩，心里香又甜（打一食品）

2、清明前夕（打一食品）

这两条谜的谜底都是元宵。前一个是谜语，后一个是灯谜，前一条把元宵的特征毫不搭界，这究竟是为什么呢？因为元宵的灯谜作法是将清明解释为朝代名，清、明之前是“元朝”。“夕”隐“宵”。它是在文字上做文章的。而外国文字，根本无法做到。所以灯谜只有汉文字才有，是中华文化的特产。

二、灯谜溯源

灯谜的前身是隐语（即隐意的语言）。隐语的含意是“遁辞以隐意，谲譬以指事”（《文心雕龙》）。别出一说曰遁辞，不直言曰谲，以彼喻此曰譬。所以隐语是隐去本事而假以他辞来暗示的语言。隐语的性质可分为密言、测智、谲谏三类，现分别举例如下：

（一）密言：密言一般只有对方才能理解。史籍最早的密言事例是“麦鞠河鱼”。公元前597年，楚国大夫申叔展与萧国大夫还无社的密言对话，当时楚强萧弱，因萧人杀了楚国两个大夫，楚欲兴师伐萧。申与还很友好，欲将伐萧事告知还，还正与同僚谈话。申就以隐语暗示还，问还有无麦鞠，还不解其意，答：“没有”。再问“有没有山鞠穷”，还仍不解，答曰：“没有。”直至讲“河鱼腹疾”还才解其意，暗示申拯救之。“河鱼腹疾”指河中之鱼，久在水内则生腹疾，暗指还在萧国会遭难，劝其避难。

（二）测智：用

三、隐向谜过渡

隐语经过发展和演变，到了战国末期，起了质的变化。隐语少了谲谏内容，带来了隐语的缄默。这时隐语已发展为“赋体隐”和“离合”两类形式。谜语正是隐语经过这两种类型的过渡转化而成的。

（一）赋体隐

赋是古代文学体裁的一种，以赋的体裁出现隐猜一物，则为赋隐。赋体隐从战国末期开始，到了汉代由自己说底改为让对方猜破，这就具备了谜的完整雏形，只是尚未定名罢了。

典型的赋体隐就是东方朔与郭舍人对隐：

郭先出隐曰：“客从东方，且歌且行，不从门入，逾我垣墙，游戏中庭，上我殿堂。击之拍拍，者攘攘，格斗而，主人不伤。此何物也？”

东方朔不但知此何物，而且立即编了一则同底隐语回敬郭舍人：“利喙细身，昼匿出昏，嗜肉恶烟，指掌所扪。臣朔愚戆，名之曰蚊。”

赋隐的特点：

1、以文为主，或是文学化口语，便于记录，便于猜射。

2、对象是物或是事。

3、内容带有普遍性。

4、面上叙述完整一件事，用拟人来写，符合隐“以此喻彼”的原则。

（二）离合

如果说赋隐是事物谜（谜语）的过渡形式，那么文义谜（灯谜）是由离合过渡而成的。

汉字经过秦代改革以后，为增损拆拼创造了条件。以离合形式出现的隐字谜，要数“曹娥碑题隐”最为典型。

故事出在公元143年浙江上虞地方，曹娥觅父自沉江中，县令尊其为孝女，设庙立碑，故事曲折动人，碑文生动感人。中郎蔡邕夜过其地，边摸边看，读完这篇碑文，遂题八个字“黄绢、幼妇、外孙、齑臼”于碑阴，无人能解其意。后曹操、杨修路过此地，杨修解出此隐：“黄绢色丝也，于字为绝；幼妇少女也，于字为妙；外孙女子也，于字为好；齑臼受辛也，于字为辞。所谓绝妙好辞也。”所以后世称蔡邕为谜界宗匠，杨修为猜谜鼻祖。而“黄绢幼妇”成为谜的代辞了。后来出现了谜格，人们也就把曹娥碑的这种离合猜射法称为“离合格”，又叫“曹娥格”。

离合有如下特点：

1、它是以文字为主，对象没有限制，除事物外，也可以用于人，取其字。

2、此时的离合，面上只能各自成文，还不能全文连贯成意。

四、谜字的出现

谜”字约出现在公元450年左右，是南朝宋（414-466）所创。写了“井、龟、土”三个字谜。50年后，刘勰在《文心雕龙》中给谜下了定义：“谜也者，回互其辞，使昏迷也。”因此“谜”性质确定了。谜从一开始就孕育着双胎，即文义谜和事物谜。

（一）文义谜

例如“井”字谜：“二形一体，四支八头，一八五八，飞泉仰流。”

第一句用“二”字形成一个字体；第二句有四个支柱，八个头；第三句，一八指一个字八个角，五八为四十即四个十。前三句，每句皆为一个“井”字，第四句为会意。这与绝妙好辞一样，是在文字上做文章的，称之为文义谜。

（二）事物谜

眠则同眠，起则同起，贪如豺狼，赃不入己，谜底是筷子。

这个谜是通过事物的特征来猜射的，所以称之为事物谜。

（三）谜的特征

1、谜通过赋体隐及离合的过渡成为有定理，有规律，有完整含意的一门学科。

2、谜的对象主要是物。

3、谜以求底为目的。

4、谜包括事物谜与文义谜两类。

五、灯谜的产生

谜自战国以来经历两千多年的时间，盛行不衰，同时也不断发展和演变，到了明代分成两支，灯谜从谜语中派生出来，分支立户，自成体系。分支后的文义谜称为灯谜。为何称为灯谜呢？

自宋代开始，每逢正月十五上元节，人们张灯结彩。为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语，或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名。也做为专以文义为谜的一个专用名词沿用至今。初时粘谜于灯上，会有事物谜夹在其中，只是大量为文义谜而已。此后文义谜迅速发展，谜底的文字允许作音、形、义和位置的变化，遂产生了谜格。谜格产生后，灯谜与谜语的界限就更明确了。因为以文义为谜，才有产生谜格的可能。至此，灯谜就成为有体有格的一种独特的文学形式了。

六、灯谜与谜语的区别

由于谜在分支以前叫做“谜语”。分支以后一支为文义谜即现在的灯谜。一支为事物谜即分支后的谜语。为了区别分支前后的谜语，在学术上，把分支后的谜语（事物谜）称为“民间谜”。“谜语”专指分支前的谜，包括灯谜和民间谜。

为了进一步区分灯谜和谜语，特举几例以便对照。

1、谜底同样是蚕

谜语作法：“一个姑娘真可爱，不吃荤腥吃树叶，成天劳动纺织线，为了别人好穿戴。”把蚕的生活习性用拟人法描写出来。

灯谜作法：“孤帆远影碧空尽。”“蚕”字可分解为“天”、“虫”。“虫”象形远远的孤帆，孤帆在天的尽处，与天相接，天在上，帆（虫）在下，合为“蚕”字，但与蚕的习性、特征毫无关系。

2、谜底同样是“锁”

谜语作法：“为奴舍身看家门，丈夫出门随主人，君子见侬常退去，只怕小人怀侬身。”把锁的特征维妙维肖地描写出来。锁是看家门的，钥匙拟为丈夫，总是跟随主人外出。正人君子看见锁挂在门上，知主人不在就退回去了。而小偷窃贼却要撬锁开门。

灯谜作法：一分硬币。“锁”字可分解为小、金、贝。最小的金属货币，当然就是一分硬币了。与锁的特征毫无相关。从上两例可以看出：谜语以和谐的语调，丰富的想象，拟人的笔法来突出事物的特征，而灯谜主要从文字上着眼。

七、灯谜与外国谜的区别

外国也有谜，但也是谜语性质。例如有名的“斯芬克斯之谜”。谜语大意是：

在早晨用四只脚走路，中午两只脚走路，晚上三只脚走路，在一切生物中，这是唯一用不同数目的脚走路的。脚最多的时候，正是速度和力量最小的时候。

谜底是人，在生命的早晨，人是软弱无力的孩子，他用两脚两手爬行。在生命的当午，他成为壮年用两脚走路。到了老年，临近生命的迟暮，他需要扶持，因此拄着拐杖作为第三只脚。这个谜也是利用人的特征来隐射的，与英语man（人）的任何一个字母无关。由此可见，中国的文义谜，外国文字无法表示。所以灯谜是我国独有的文学形式。

八、灯谜原理

灯谜是一门科学，有它自己的规律，要掌握灯谜的规律，就必须从认识它的基本原理入手。

灯谜自与谜语分支以来，经过不断的发展，由原来单从文字的离合形式发展成文义别解等多种形式。即除了用离合形式构成灯谜外，还利用汉字中一字多义的特点，将语句中的字词不做原意解释而是引出歧义（这叫做别解），从而产生谜趣。所以有“灯谜贵在别解”一说。例如：

徒呼负负 猜学校名词一 学生服

其中“徒”和“服”就是用了一字多义来产生歧义的。“徒”原意为“只是、只有”，别解为“学徒、学生”；“服”字原意为“服装”，别解为“信服、认输”。因而谜底别解为“学生服输了”来扣合谜面。但“学生服”根本就没有学生服输的意思，所以与原义产生歧义，符合灯谜原理。有一条谜“上是一，下是一，中间也是一”，猜“三”字。这就不成谜了。因为“三”字就是由三个“一”上中下构成的，与原义相同，没有别解。下面就从汉字的形、音、义三个方面谈谈灯谜的别解。

以“行”字为例：

读xíng有这几种意思：（1）表示走的有“行走”、“步行”；（2）表示流通的有“推行”、“发行”；（3）表示做的有“举行”、“执行”；（4）表示行为的有“品行”、“行为”；还表示“可以”、“能干”等，与其同音的字有“形”、“邢”、“型”等。

读háng有这几种意思：行列、排行、行业、银行等，与其同音的字有“杭”、“吭”、“航”等。

读héng有“道行”，表示功夫。与其同音的字有“横”、“衡”、“恒”等。

读hàng有树“树行子”，表示排成行列的树。与其同音的字有“沆”等。

由于这些基本要素的可变性，为灯谜变化提供了前提条件。汉字的形变和音变也都是为达到义变的目的。下面就从形变、音变、义变三个方面分述灯谜原理。

一、义变

一个字不管它有多少释义，当它在一定条件下，只能有一种释义。例如“行”字，当它与“步”字构成“步行”时，只能是走的意思，这叫做本义；如果把步行的“行”字解释成行为的“行”或解释为“可以”、“能干”和“行业”，即用非本义去解释特定的词句，这在语文上叫做歧义。灯谜就是利用这种非本义的含义进行别解的。例如：

走读 猜学科一 行为学

行为学是研究人类品行的一种学科名，这里把表示行为的“行”别解为“行走”。因而谜底别解为“行走为了学习”扣合“走读”。如果用“步行学习”猜“走读”就不成谜了。因为答案和面意相同。再如：

固一世之雄也 猜教育名词一 操行

答案的“行”字本义是行为。这里用非本义解释成“真行”使之别解为“曹操真行”扣合。因为面是赞扬曹操有才能的一句话。

二、形变

汉字形态特征，绝大多数是由两个以上的独体字组成。很多的字还可以做组合上的变化，成为另一个字。还有许多字都是由会意、象形而产生的。灯谜就是利用汉字的这些特点成谜的。

例如“明”字是由“日、月”构成，因而可以用“一月一日”猜“明”字，不过这种成谜方法太直解，不含蓄。而用“元旦”猜“明”字比较含蓄。因为元旦是一月一日。

再如：“校”字可析为“木、交”二字，用“西郊桥头”猜“校”字。因为“郊”的西部为“交”，“桥”字前头为“木”。这种成谜法学术上称为增损离合法。

又如：“另”字可变形为“加”字，所以用“另有变动”猜“加”字。

还可以通过想象，把汉字的某一部首，某一笔画或某一字，象形为某一物来成谜。例如：“三星桥下接儿归”猜“学”字。学上三点象形为三颗星，“冖”象形为桥，这种成谜方法，经常被谜人采用，因为它具有诗情画意，融吟诗、作画、猜谜于一体。

三、音变

根据汉字的音读变化来成谜，音读变化可分为同音字变和句读义变两种。

1、同音字变：即同音别字，利用同音字变来达到义变从而产生别解来成谜。例如：

玉洁冰心 猜唐诗人 李（里）白

把“李”字变为同音的“里”字产生义变。解释为“心里很洁白”扣合。现在这种扣合通常要加上谜格，象这种首字谐音的称为白头格。

2、句读义变：利用汉语中句读不同，含义也不同的特点来成谜。本义“应用/力学”，顿读成“应用力/学”，就把原意别解了。本义是“同学/好”，读成“同/学好”，也就产生了歧义。例如：

攻书莫畏难 学科一 应用力学

大家都以雷锋为榜样 学校用语一 同学好

综上所述，别解是灯谜的核心。通过汉字的形、音、义的变化来产生别解。这是成谜的手法之一。在具体应用时，这三种方法常常混合使用。灯谜艺术就在于“出乎意料之外，合乎情理之中”。本义出于意料范围的解释，别解不合常规，产生了出乎意料的效果。

九、灯谜规则

学习灯谜，首先要弄懂灯谜的规则。灯谜的规则可归纳为四条：底不重面，面要成文，字宜规范，事需符实。为帮助讲解，先介绍一下灯谜的组成。

一条谜至少有三个部分组成，即：谜面、谜目（有的还有谜格）、谜底。例如：别骄傲（猜学校用语一，秋千格）满分。“别骄傲”就是谜面，“学校用语一”是谜目，“秋千格”是谜格，“满分”是谜底。谜面好比考题，谜目是指示答案的范围，谜底显然就是答案了，谜格不过是提示谜底需要做文字上的某些变化。

下面就灯谜的四条规则逐一分述。

一、底不重面

谜底与谜面不允许有任何一个字相重复，即底面不相犯，例如若以“大家都来学雷锋”猜学校用语一“同学好”就不行了，因为“学”字相重了。底不重面虽是对猜射而言，实际上制谜者，首先就要考虑这一点，现从如下三种情况分述。

（一）谜底确定时，应讲究扣面艺术。例如，要以学科“人才学”为底，拟面时可采用“启蒙教育”，不能用“启蒙教学”。若以学校名词“学生会”为底，用成语“学而知之”拟面就不行，因为“学”字相犯，而改“学”字为“习”字，以“习而知之”为面，就避免了底面相犯。

（二）谜面确定时，重面问题应在择底时考虑。例如，用成语“亦步亦趋”为面，就不能以物理名词“同步”为底，面应当以数学名词“平行”为底，或猜人体部位“脚后跟”，谜底别解为“与人同时行走”，或“在人脚后跟着走”。

（三）底面都为成句时，重面问题应该由相对“软”的一方让步。如以“悬崖勒马”为面猜国名“危地马拉”，“马”字重了，而国名不能改，故把谜面改为“悬崖勒缰”。

知道了这一规则，猜谜时可以少走弯路，还可以从谜面的破绽中找出突破点。例如“凿壁偷读”，猜物理名词二。此谜面的原句应该是“凿壁偷光”，被换掉一个“光”字，谜底可能有个“光”字，此典故讲的是匡衡幼时，家境贫寒，在壁上凿个小孔，借邻居的烛光来学习。因而“小孔”和“学”字就出来了。继而得到“小孔”、“光学”的谜底，别解为借“小孔的光来学习”。

二、面要成文

谜面除了单字以外，凡两字以上的词句都应成文，有这样一条谜“本来一走国际中”，猜“困”字。谜面不知表达什么意思，这是不成文的。一条佳谜，除了回互适度，扣合巧妙外，还决定于谜面的文采。例如“远树两行山倒影，轻舟一叶水平流”猜“慧”字。这条谜不但构思工整，扣合巧妙，而且造句幽雅，具有诗情画意，因此是一条好谜。

三、字宜规范

在灯谜创作中，字不规范现象比较严重，原因是有的作者对祖国文字结构不熟悉，有的为了迎合谜底而生造字。如：“志士保安定”，猜“堡”字。“堡”字下面是“土”而不是“士”。又如，“情急无心垂钓钩”猜“静”字，“急”字去心为“刍”，与“争”字去钩显然有区别。

四、事需符实

有这样一条谜，“关公大战楚霸王”，猜教育名词二“复习”、“及格”。这是不符合历史事实的。一个在秦末，一个在三国，怎么会打起来？还有“日月头上长青草”猜“萌”字，这也根本不符实。要是换成“元旦相会在花前”，谜面不但成文，也具有人情味。“花前”明示“花”字的前头，“元旦”暗示一月一日为“明”。

十、灯谜的谜体

灯谜的谜面包含两个方面内容：文体和谜体。用一个字（词）、一句诗或一段话做谜面，这是文体。这条谜是用含义猜，还是用字形结构猜，也就是说该用哪一种方式求得谜底，根据谜面的文体去寻求谜底的方式，称为谜体。

谜体的形式有很多，但大体可合并为三大类：即用汉文字形、音、义的特点，而采用会意、增损、象形的形式。当然在实际的猜射中，经常都是三者混合使用。

（一）会意体：会意体有正面会意和反面会意两种。

正面会意：就是根据谜面的含意去领会。谜底通过一字多义或声读变化产生别解。例如：“启蒙教育”猜学科“人才学”，谜面会意为人才开始学习。谜底通过音读变化读作“人/才学”扣谜面。再如“暗思量”猜物理名词“密度”，谜面正面会意为秘密的忖度“duó”。谜底的度（dù）字，本义是程度，通过汉字一字多义特点产生歧义，切合谜面。

反面会意：根据谜面常规现象中某些欠缺，从反面或侧面推理出这一不足。例如“天地之大矣”猜《岳阳楼记》一句“微斯人”。因为通常把天、地、人称三才，而谜面缺了“人”并且天和地都很大。当然只有人才显得微小，“斯”为语气助词。

（二）增损体：增损体又名离合体，它是利用汉字的形变进行重新组合而成谜的。例如：“技术合作，不留一手，不留一点”猜“枝”字。再如“扣除支出”猜中学语文篇目“口技”，谜底除掉“扣”字，“支”字就出现了。

在猜谜中，会意法与增损法混合使用经常出现。例如：“西郊桥头放声唱”，猜学校名词一“校歌”。“校”字是用增损法而得到。放声唱会意而得“歌”字。

（三）象形体：象形体是根据汉字形态特征，通过想象形象地借代一物而成谜的一种方式。它往往与增损法会意法混合使用。例如“蝴蝶落枝头”，猜字一“栾”。“亦”象形蝴蝶，枝的前头为“木”，通过象形，增损而得底。又如“夜半三星桥下会”，猜学校名词“学时”。“丶”象形星，“冖”象形桥。夜半为子时，用会意而得。这道谜就是应用了会意、象形、增损三者相结合的方法来成谜。当然，象形不是凭空想象，主观臆造，而是需要形象得体，谜人共同认可，方能成立。

十一、灯谜的谜格

灯谜的谜底同样包含两个内容：文体与谜格。猜一个字，一个词或一句诗，一段文等是文体。猜射时是按常规方式还是按特殊方式去扣合谜面，这种把谜底文字进行一次再变化来扣合谜面的方式称为谜格。这种谜底文字的再变化同样是利用汉字具有形、音、义的特点进行的。它大体也可分为：音读变化、形态变化、组合变化三种。

（一）音读变化

1、利用汉字同音别字的特点产生歧义扣谜面。例如“满面春风”猜学校名词（白头格）“校（笑）容”。谜底“校”与“笑”同音，以“笑容”扣谜面。 2、通过汉字一字多意即音读不同，字义也不同的特点产生歧义。例如：“金榜题名”猜教育名词（系铃格）“高中”。谜底“中”读zhōng，本意“中等”，变读为zhòng，产生歧义扣合谜面。

（二）形态变化

根据汉字结构特点把谜底文字作形态变化如拆拼、删除、分离等来扣合谜面。例如：“愁容满面”猜物理名词（徐妃格）“滤波”，谜底删除“氵”为“虑皮”别解为忧虑在皮面上扣谜面。

（三）组合变化

通过读法上的调整产生别解扣合谜面。例如“邯郸求师”猜学科（卷帘格）“行为学”。谜底倒读成“学为行”，解释为“求师学习是为了行走”扣合谜面。再如“孔圣人师项橐”猜教育名词（秋千格）“小学”，谜底两个字对调一下读成“学小”扣合谜面。

谜格自灯谜产生以来就有了。但谜格的命名却在明代才确定下来。明代整理时有所谓“广陵十八格”，到清的《清嘉录》中，列有二十四格，发展到本世纪初增至四百余格。下面就介绍几种常见谜格。

1、徐妃格

徐妃格又名半妆格，取徐妃半面妆之意。谜底两字以上，左或右同方向同偏旁删除。例如：“燕瘦环肥”猜化学元素四（徐妃格），“镁、铯、钚、铜”。谜底删除同旁部首“钅”读成“美、色、不、同”扣谜面。

2、秋千格

秋千格又叫转珠格、颉顽格、千秋格。谜底只有两个字，可互相对调（12→21）。例如：“拔河技艺”猜物理名词一（秋千格）“法拉”。依格读为“拉法”扣合谜面。

3、卷帘格

卷帘格又叫美人格，谜底三字以上倒读。即（123→321）例如：“言字不易”猜语文名词一（卷帘格）“难字表”。依格读为“表字难”。即以“说话很难”扣谜面。

4、白头格

白头格又叫做皓首格，谜底头一个字同声别字。例如：“恳请一见”猜数学名词一（白头格）球面。读做“求面”，解释为“求得见一面”扣谜面。

5、素心格

素心格又叫玉带格，谜底中间一字同音别字。例如：“对战士而言”猜语文名词一（素心格）“双宾语”。读作“双兵语”，以“一对士兵在言语”扣谜面。

6、粉底格

粉底格谜底末一字同音别字。例如：“读书收获大”猜教育名词一（粉底格）“学分”。读作“学丰”，以“学习有丰收”扣谜面。

7、虾须格

谜底头一个字左右结构分成两字读。例如：“我把话说白了”猜语文名词一（虾须格）“语素”。依格读做“吾言素”扣谜面。

8、展翼格

谜底最中一字左右分成两个字读。例如：“夫妻订条例”猜音乐名词一（展翼格）“对位法”。依格读做“对人立法”扣谜面。

9、燕尾格

谜底中末一字左右分成两个字读。例如：“叫我一声”猜语法名词一（燕尾格）“呼语”。依格读做“呼吾言”扣谜面。

10、骊珠格

此格不标谜目，猜者需将谜目连谜底一同猜出。谜目谜底浑然一体连缀成文。例如：“思想工作不粗暴”（骊珠格）猜“教育词，语文”，别解为“思想教育工作，言词用语要文明”扣谜面。其中“教育词”为谜目，“语文”为这一谜目下的谜底。再如：“授课要循循善诱”（骊珠格）猜“教学用词，启发式”。解释为“教学应当用启发式的语言循循善诱”。其中“教学用词”为谜目，“启发式”为谜底。

谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法；属于谐音体的有直谐法、间谐法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。

猜字谜语大全及答案：大学、小学（猜一成语）

字谜，有制谜人和猜谜人，顾名思义，就是制造 谜语 的人造谜语。谜语必须巧妙，然后由谜语者来解答。在中国，历史悠久，流传广泛，变化多样。这里给大家分享一些关于谜语及答案，供大家参考。

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3.谜语：匹(打一动物)

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答案：圆心

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答案：绝缘

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10.谜语：白云深处有人家(打一建筑名词)

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11.谜语：好(打一四字 成语 )

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19.谜语：外科手术(打一字)

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答案：重量

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29.谜语：集资(打一科技名词)

答案：合金

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谜底：古

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谜底：口

32.谜语：女牧童(打一花名)

答案：牵牛花

33.谜语：五四三二一(打一数学名词)

答案：倒数

34.谜语：眼如铜铃，身象铁钉，有翅无毛，有脚难行(打一动物)

答案：蜻蜓

35.谜语：样子象小船，骨头露外头，头尾两头翘，嫩肉藏里面(打一植物)

答案：菱角

36.谜语：一物长得真奇怪，腰里长出胡子来，拨开胡子看一看，露出牙齿一排排(打一农作物)

答案：玉米

37.谜语：秋天撒下粒粒种，冬天幼芽雪里藏，春天返青节节高，夏天成熟一片黄(打一农作物)

答案：小麦

38.谜语：头上青丝发，身披鱼鳞甲，寒冬叶不落，狂风吹不垮(打一植物)

答案：松树

39.谜语：有洞不见虫，有巢不见蜂，有丝不见蚕，撑伞不见人(打一植物)

答案：藕

40.谜语：一对小船，实在能干，白天运人，晚上靠岸(打一常用物)

答案：鞋

二、适合小学生的字谜

谜语：叫箭不用弓，飞驶上九重，带你去月球，遨游在太空(打一科技名词)

答案：火箭

谜语：说它是声耳难闻，说它是光不见影，能帮渔民找鱼群，能助医生查病因(打一科技名词)

答案：超声波

谜语：家徒四壁(打一物理名词)

答案：空间

谜语：晨鸡齐报晓(打一物理名词)

答案：共鸣

谜语：弟兄十个肚里空，有皮无骨爱过冬，不怕风雪不怕寒，越冷它就越猖狂(打一常用物)

答案：手套

谜语：从不切菜也叫刀，颈长嘴扁有大小，木把穿着红衣服，干活打转嘴铁槽(打一常用物)

答案：螺丝刀

谜语：两只翅膀一颗牙，不会飞来只会爬，出来好管不平事，口吐朵朵白云花(打一常用物)

答案：刨子

谜语：有艘小船不下滩，穿云破雾上蓝天，宇宙空间转一转，科学资料装满仓(打一科技名词)

答案：宇宙飞船

谜语：兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜爱绿衣裳，老来都穿**衣(打一水果)

答案：香蕉

谜语：象个蛋不是蛋，说它圆不大圆，说它没有它又有，成千上万连成串(打一数字)

答案：0

谜语：全歼侵略者(打一农药)

答案：敌杀灭

谜语：远看象座亭，近看没窗棂，上边直流水，下边有人行(打一常用物)

答案：雨伞

谜语：天上星星数不清，有颗星星分外明，此星能工巧匠造，昼夜飞行在天庭(打一科技名词)

答案：人造卫星

谜语：身体晶莹又透明，一颗丹心分外红，不声不响墙上挂，随时报热又报冷(打一仪表)

答案：温度表

谜语：象箭不是箭，爱在高处站，屁股坐不稳，脑袋随风转(打一气象仪器)

答案：风向标

谜语：小珍珠真可爱，只能看不能踩，清晨长在绿草丛，太阳一出无影踪(打一自然物)

答案：露水

谜语：软似薄纸硬如钢，工农商学都用上，耐酸耐寒耐腐烂，颜色鲜艳逗人赏(打一化学制品)

答案：塑料

谜语：银白软又韧，胜似麻和棉，既能织成网，又能把带编(打一化学制品)

答案：尼龙线

谜语：凸眼睛阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好象一朵大红花(打一动物)

答案：金鱼

谜语：小时着黑衣，长大穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉(打一动物)

答案：青蛙

谜语：席梦思上练 体操 (打一特殊工种)

答案：电工(垫工)

谜语：小树长桃多又大，桃儿裂了开白花，结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱(打一农作物)

答案：棉花

谜语：烽火台上起狼烟(打一消防用语)

答案：警报

谜语：彩色锦缎挂天边，夕阳映照更好看，姑娘见了空欢喜，不能剪来做衣衫(打一自然现象)

答案：晚霞

谜语：一物生来两面光，都爱用它装门窗，能挡狂风和暴雨，就是不遮光和亮(打一常用物)

答案：玻璃

谜语：一物生得怪，天生怕太阳，不晒硬铮铮，一晒泪盈盈(打一自然物)

答案：冰

谜语：红彤彤一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕 雨水 不怕风(打一自然现象)

答案：火

谜语：人人有个好朋友，乌黑身体乌黑头，灯前月下陪着你，却是哑巴不开口(打一自然现象)

答案：影子

谜语：千言万语并一句(打一气象词)

答案：多云转少云

谜语：三江口周瑜纵火(打一气象词)

答案：风向东南

谜语：有根不着地，绿叶开白花，到处去流浪，四海处处家(打一植物)

答案：浮萍

谜语：小刺猬毛外套，脱去外套露红袍，红袍裹着毛绒袄，袄里睡个白宝宝(打一果品)

答案：栗子

谜语：不是糕点不是糖，洁白芬芳袋里装，不能吃来不能喝，每天都要尝尝它(打一常用物)

答案：牙膏

谜语：一座桥儿长，桥门排成行，门关蓄大水，门开翻大浪(打一水利设施)

答案：水闸

谜语：迷信的人少了(打一字)

答案：谜

谜语：四月有人把它栽，八月金花自然开，早向东来晚向西，对着太阳笑开怀(打一果品)

答案：向日葵

谜语：木弓铁做弦，拉弓不 射箭 ，沙沙连声响，雪花飘眼前(打一常用物)

答案：锯子

谜语：懂得(打一动物)

答案：知了

谜语：开隧道质量第一(打一动物名)

答案：穿山甲

谜语：一道银光一条线，划过长空似利剑，霎时跑了千万里，眨下眼睛看不见(打一自然现象)

答案：闪电

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国学常识谜语

大学、小学（打一成语） 谜底：知高识低 查看答案

(zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法；属于谐音体的有直谐法、间谐法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。

溯源法“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。LiuXue86.com例如：桃花谭水深千尺（打一成语）无与伦比）这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。

适合小学生猜的谜语

1.谁知道有关国学的谜语或知识

将错就错，以讹传讹（打孟子一句）——相率而为伪者也

辙环天下，卒老于行（打孟子一句）——尽其道而者

鸣金（打孟子三字）——使毕战

无人不道看花回（打论语一句）——言游过矣

红旗报捷（打孟子一句）——克告于君

斯已而已矣（打孟子一句）——可以止则止

直把官场作戏场（打论语一句）——仕而优

日旁加个火字（打易经两句）——离为火，为日

他（打孟子两句）——人也，合而言之

昱（打诗经一句）——上下其音

何谓信（打论语一句）——不失人亦不失言

三（打孟子两句）——二之中，四之下也

席地谈天（打孟子一句）——位卑而言高

酒鬼（打孟子一句）——下饮黄泉

穿缎鞋（打孟子一句）——足以衣帛矣

隔靴搔痒（打孟子一句）——不肤挠

过山龙（打尔雅一句）——逆流而上

照妖镜（打老子一句）——其中有精

走马灯（打礼记一句）——无烛则止

偷香（打孟子一句）——窃闻之

重庆（打孟子一句）——父子有亲

农之子恒为农（打孟子一句）——耕者不变

易子而教之（打孟子一句）——迭为宾主

核（先打孟子一句，后打论语一句）——果在外，仁在其中矣

只找到这么多了……

2.小学生国学谜语

哑巴打手势 （打一成语） —— 谜底： 不言而喻

竹间为户（打一成语） —— 谜底： 断简残篇

一到四里，丢三落四却不二 （打一成语） —— 谜底： 独一无二

浪花一朵朵，让人无处躲（打一物理名词） —— 谜底： 冲击波

是牛从来不耕田，体矮毛密能耐寒，爬冰卧雪善驮运，高原之舟人人赞。（打一动物）—— 谜底： 牦牛

驼背公，力气大，车水马龙背上跑，勤奋不比驴马差（打一物） —— 谜底： 桥

三口上下难分（打一字） —— 谜底： 目

3.求一些关于国学方面的灯谜（必须是国学）

访 语言学名词 方言

谈吐不俗 雅言

告别仪式 词汇学名词 字典

工作别说话 歇后语

复函 修辞学 回文

一义 文字改革

龟板一钱 甲骨文

评书 古籍 说文解字

。。。。其它。

算盘珠一串 京剧 十五贯

长相思 地名 怀远

后来居上 秦人 高柴

同是天涯沦落人 *** 司马相如

春寒赐予华清池 晋人 温太真

周郑交质 隋人 王伯当

忽闻海上有仙山 唐人 杨藏之

五十四岁 宋人 陆九龄

证袍未解木兰装（卷帘格） （元人） 脱脱不花

年年二三月 明人 常遇春

霜叶红于二月花 清人 朱枫

再三推辞 三国人 陆逊

曹丕篡权 水浒人 魏定国

红孩儿 水浒绰号 铁扇子

凤鸣岐山 红楼人 周瑞

非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动 中药名 防己

相看两不厌 鱼名 比目

笔走龙蛇 植物 书带草

香满一轮中 水果 桂圆

4.谁能给我100个谜语,有关文学常识的

仙草报恩，泪哭干.（猜猜哪出）宝玉成亲家大看事，被赶出.（猜猜哪出）（焦大骂街）凤辣子出.相迎人.（猜猜哪出）（黛玉探亲）沉湖泪佳，后当尚.（猜猜哪出）（宝玉出家）这是《红楼梦》也叫《石头记》《风月宝鉴》《金陵十二钗》，清朝曹雪芹所写。

我特别喜欢。 1.治金工业介绍（打一国外小说） 钢铁是怎样炼成的2.“辣药”苦口利于病（打一古代诗人）辛弃疾3.百年古屋（打一现代著名作家）老舍4.欧洲漫游记（打一中国古代名著）西游记 （1）百年任务，七日完成。

（打一现代作家）周树人 （2）朱阁枕黄粱。 （打一古典文学作品）红楼梦 （3）欧洲见闻录。

（打一古典文学作品）西游记（4）零时。 （打一现代文学作品）子夜（5）大声疾呼。

（打一鲁迅作品）呐喊 （6）今日北大荒。 （打一外国文学作品） 前苏联著名作家米。

阿。肖洛霍夫（1905-1984）所作《被开垦的处女地》。

5.国学知识竞赛试题答案

一、选择题（共25题，40分，1—10题，每小题1分；11—25题，每小题2分。）

1. 以下典故和战国四公子之一的孟尝君无关的是（ ）A狡兔三窟 B鸡鸣狗盗 C窃符救赵 2. 《西洲曲》抒写的是（ ） A.少女对情郎的无尽思恋B.游子对家乡的无尽思恋 C.妻子对丈夫的无尽思念 3. “无才可去补苍天，枉入红尘若许年”讲的是没被选去补天的遗弃在大荒山无稽崖上的顽石，请问女娲补天是因为 天被谁搞破了？（ ）A祝融 B.共工 C.伏羲 4. 东汉后期，“羽扇纶巾”是哪个阶层的的服饰特点：（ ）A王公贵族 B平民 C军事将领5. “但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？（ ）A妻子 B兄弟 C朋友6. 春秋五霸不包括（ ）A宋襄公 B楚庄王 C秦穆公 D赵武灵王7. “修生、养性、齐家、治国、平天下”的提出是在（ ）A《论语》 B《孟子》 C《中庸》 D《大学》8. 《菜根谭》反映了明代知识分子佛、儒、道三教合一的思想。或者说，是著者揉合了儒家中庸之道、释家出世思想和道教（ ），结合自身体验，形成的一套出世人世的法则。

A清静无为 B顺因自然 C形神兼养 D无量度人9. 《文心雕龙-神思》篇中，第一句为：“古人云：形在江海之上，心存魏阙之下。”其实，这位“古人”就是先秦诸子中的一位，他是（ ）A 老子 B孔子 C 庄子 D韩非子10. 我国四大发明中在北宋时期发明的是 （ ）A造纸术和火药 B活字印刷术和指南针C火药和造纸术 D指南针和火药11. “乘龙快婿”一词中的女主人公的父亲是？（ ）A.秦穆公 B.楚庄王 C.晋文公 D.齐桓公12. 《西游记》的最基本的思想是（ ）A人定胜天 B三界和谐C勇于反抗 D追求真理13. “七月流火，九月授衣” （出自《诗经·国风·豳风》）中的“火”是（ ）A烟火 B烛 C星宿名 D酷热之气14. 一代国学奇杰辜鸿铭知通中外，学贯中西，他生在南洋，学在西洋，（ ）在东洋，仕在北洋。

A、婚B、C、恨D、教15. 《冰鉴》的作者是（ ）A B康有为 C左宗棠 D曾国藩16. 亢龙有悔一词出自？（ ）A.周易 B.淮南子 C.尚书 D.神仙传17. 通常情况下，按字数来分，词大致可分为小令、中调、长调等几类，那么，五十九字的词属于：（ ）A、小令 B、中调C、大调D、长调18. 古人惯用鸟为比喻，下列鸟类在古代为褒义的是（ ）A枭 B雀 C鹄 D雉19. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”

上面的这首元曲，在元代具体属于（ ）A杂剧 B 散曲 C 诗余 D戏文20. 八卦中，离和坎表示（ ）A水 火 B日 月 C风 雷 D山 泽21. 古代中医治疗学的基础奠定于 （ ） A扁鹊的四诊法 B《内经》 C《伤寒杂病论》 D《千金方》22. “新民体”的特点是：半文半白，半雅半俗，洋洋洒洒，极言竭论，感情饱满，无所间断，具有强烈的感染力，其发明者是：（ ）A林语堂 B鲁迅 C D陈独秀23. 成语“才高八斗”形容文才过人，其中涉及到的历史人物包括（ ）A王勃 曹植 B曹植 谢灵运 C王粲 谢灵运 D曹植 王粲24. 汉字"忍"属于（ ）A象形字 B指示字 C会意字 D形声字25. 我国最早的女诗人是？（ ）A许穆夫人 B杜秋娘 C李清照 D苏小妹 二、填空题 （共10题，20分，；20空，每空1分）26. 中国传统的农历计时法将一天中的二十四小时分为如下十二个时辰：子、丑、寅、卯、（ ）、巳、（ ）、未、申、酉、（ ）、亥 27. 玄学是魏晋时代_______、_______等运用道家的老庄思想糅合儒家经义而形成的一种唯心主义哲学。28. 封建传统伦理里指的“三纲五常”中“三纲”具体是指______________、______________、______________.29.被称为临川四梦的有《牡丹亭》、《南柯记》、_________、_________.30.神话传说中有八仙之说，然在亦有饮中八仙，他们是李白、_________、李适之、汝阳王（李追）、崔宗之、苏晋、_________、焦遂；31. “君子成人之美”出自《论语》。

指的是君子当促成他人之好事，请问这句话的后一句是________________32. “三言”指《____________》、《____________》、《____________》，“二拍：指《初刻拍案惊厅》、《二刻拍案惊奇》33. 陆游的词《钗头凤（红酥手）》是为________面作，题于_____园壁上。34. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

出自_______的《白雪歌送武判官归京》35. _________________，直挂云帆济沧海。请补全上句。

三、趣味题（共5题，10分，每小题2分）36.以下成语也可以当成一个谜语，请问该成语与书中哪个人物有关，并请写出此谜语的谜底：凿壁偷光：人物_________ 谜底_________37.多音字自古有之，亦是汉字的一大特色，试给以下对联注音：行行行行行行行 长长长长长长长 38.下面20个字是把一首古代民歌中的字打乱了次序写出的，请将它恢复原状。（一，二，三，三，三，百，千，千，千，江，陵，扬，州，去，里，已，行，在，有，所。）

39.对联：上联已给出，请对出下联：孙行者 _________40.千里草，何青青！十日卜，不得生！”是东汉末年民间流传的童谣，其中所指为何人：_________四、论述题（共2题，30分，每小题15分）。

红光满面成语含义及谜语

耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名） 兔子

粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名） 狗

小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名） 萤火虫

一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名） 蚯蚓

一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名） 猫

沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名） 刺猬

肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名） 鳖

船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名） 乌龟

一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名） 鱼

一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名） 蚂蚁

脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名） 丹顶鹤

小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名） 鹅

长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。（打一动物名） 长臂猿

娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子。（打一动物名） 蟹

进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。（打一动物名） 蚕

尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。（打一动物名） 狐狸

为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名） 蚊子

无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。（打一动物名） 蛇

背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬？（打一动物名） 乌贼

日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。（打一动物名） 麻雀

说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。（打一动物名） 海马

海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。（打一动物名） 海鸥

小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名） 青蛙

适合写作文的字谜

红光满面是汉语词汇，拼音hóng guāng mǎn miàn，作谓语、定语;指人的气色. 成语 谜语 是谜语的一个分支, 猜成语 是一种很有趣的益智游戏。这里给大家分享一些关于成语的谜底，供大家参考。

一、成语谜语

夜里吃烟 …… 打一成语

二、成语解释

形容人的脸色红润，有光泽。也说满面红光。清·韩邦庆《海上花列传》第37回：“嘴边衔著牙嘴香烟，鼻端架著墨晶眼镜，红光满面，气象不同，直上楼头，东张西望。”

三、成语 造句

1.看上去他虽然像个小伙子,红光满面,但事实上他已到了不惑之年。

2.王经理的生活条件越来越优越，人也变得红光满面，大腹便便的了。

3.本来就已经被老婆服侍得红光满面、心广体胖了，可是还要时不时地来一顿“精神快餐”，弥补一下空虚的大脑，安慰一下寂寞的灵魂。

4.终于，在抵达出口处出现了一位又高又大，红光满面，旁若无人，犹如伟大领袖般的男士。

5.临近主席台的一张桌子旁，10多位年近古稀的老人红光满面，每人胸前都戴了一朵红花，他们都是老三届的老师。

6.家住南城的老何方面大耳，红光满面，举止动作也很像一位成功人士。

7.此刻,那胖子正红光满面的在大放厥词,他口若悬河的给记者们讲述着警员们神速反应、机智勇敢、一举全歼所有银行劫匪的光辉 事迹 。

8.在客栈住了一夜,赵云和貂蝉又红光满面地赶路了,鱼水之欢自不必说。

9.说起他的身份,这周岩脸上也是红光满面,能成为这金周商会的总会会长,也确实是一件值得炫耀的事情。

10.梅冰燕吃下后,脸色顿然红光满面,神采依然如旧,却道:“娘此地不可久留,我们遇到高手了。

11.看你现在红光满面的,定然是有所突破,明天就出发吧。

12.身旁一位长老红光满面,笑呵呵的跟姬元寿说道。

13.反观范范那边倒是精神焕发,红光满面,脸上冒油,头发扎成马尾,没一点睡意,显然喂得很饱,采补得比较好。

14.此时老道与李精才已分出了胜负,此时老道红光满面,想来是赢了。

15.红光满面,双眼发着精光,身穿一袭黑色的长袍,披着一条十分霸气的披风,当我来到这里的时候,职业大师洪亮的声音如洪钟一样的传到了我的耳中。

16.林会长,您今天特别红光满面呢,不会是恋爱了吧?

17.陈明很明显的发现杨书记看上去比兰卫国有精神,红光满面。

18.洪秀全一听满清即将在两三年内就灭亡,顿时兴奋地红光满面:“如此甚好,可以笑慰数百万战的天国英灵了。

19.此时的高百丈红光满面,自信满满。

20.酒行三巡,太子击红光满面,逸兴遄飞,鼓掌数下,便有数十名绝色宫女,皆明眸皓齿,长袖飞舞,莲步横波,飘入堂下。

21.片刻,大门内踱出一锦衣中年人,留着一道山羊胡须,红光满面,中气十足,来人正是柳家庄主柳云天。

22.摇摇头,看着不远处红光满面,亲自上阵充当半个司仪的校领导,孟天无语的摇摇头,这就是差距啊!“呀!”。

23.风无痕红光满面看起来心情很不错,他一想到大陆有名的武通学院给自己家族四个名额,心里就忍不住要笑出来,风儿。

24.见江楚寒一会儿红光满面,一会儿表情呆滞,一会儿又跟正常人似得没什么区别,眉儿满脸的不解,又不好过多的询问,只好一路小跑,追着江楚寒跟了上去。

25.啧啧,好久不见,老爷子还是这么的红光满面,真是羡煞旁人。

26.芹芹,最近看你红光满面的,是不是谈恋爱啦?

27.老妇人见这么多肉,顿时红光满面!“好的,谢谢了!对了张大婶,你知道哪里有房子可以租么?”。

28.小礼品，洗面奶，大大小小的包装彩盒，看的我眼花缭乱，应接不暇，老师今天看起来也红光满面，十分开心。

29.走近了,张济看见爷爷旁的两位医师,都和爷爷一样是低阶医师,一位红光满面,额头华发丛生,另一位白面无须,一双小眼睛斜眯着。

30.这段时间里,成绩出众的也就猴子和大壮,都齐齐突破了一千石,两个小家伙的阿爸大夸儿子出息,各各喝的红光满面。

31.方青背对着身,转头看去后,方青有点感到意外,那发出声音的人,最令人注意的是双范有贼光的双眼,此人红光满面,脸上带有笑意,一脸贱相。

32.不知不觉间,一大锅油焖毒火蚁渐渐见了底,桌上的空酒坛子也多了好几个,而秦天和宋老也渐渐喝的红光满面,醉眼朦胧,手脚直打哆嗦。

33.然而对于一个商人,你如果说学问好,道德好,清廉自守,乐道安贫,他绝无动于衷,你应该说他才能出众,手腕灵活,现在红光满面,发财即在眼前,他听了才会高兴。

34.至于小伙子眼前的这位老者,也有了七十多岁,不过看起来只是头发白了,不过,那面容依旧是红光满面的。

35.艾伯特一口气说出来这么多话,脸上也不知道是激动还是花太多憋得,反正此刻红光满面,没有一点先前病病歪歪的样子。

36.王羽眼前的视线变换,高速转动,没过多久他便出现在虚拟世界中,稳立地面,这回他的精神头可是十足,英姿焕发,红光满面,首先打开月影排行榜,定眼观看起来。

37.杜明月抬头向上望去,见鬼帝站在台阶上,已不是原先病怏怏的状态,此时的鬼帝,红光满面,两眼放光,就连师叔伯们看他都是异样的眼神。

38.紫烟在一旁修炼,见她浑身光溜溜的,盘着腿,却悬浮半空,脸上红光满面,浑身有淡淡青光,身后九条三米长手臂粗的,紫色的毛茸茸尾巴一阵乱舞。

39.村长在家正跟着自己的孙子玩耍,忽听有人叫他,连忙从家里走出来,就看到一脸红光满面的萧墨。

40.蔡浩华六十多岁,虽然满头白发,但身材挺拔,看起来精神矍铄红光满面。

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1. 写8个字谜,要求有答案.

字谜：

1 字谜（打一字） 夫人何处去 二

2 字谜（打一字） 打断念头 心

3 字谜 百米赛跑 猜一成语 争先恐后

4 字谜（打一字） 人对人 众

5 字谜（打一字） 表里如一 回

6 字谜（打一字） 果断有力 男

7 字谜（打一字） 黄昏前后 昔

8 字谜（打一字） 推开又来 摊

9 字谜（打一字） 迁来一口 适

10 字谜（打一字） 四边残缺 匹

11 字谜（打一字） 拉她也不来 接

12 字谜（打一字） 后来者居上 屠

13 字谜（打一字） 重逢 观

14 字谜（打一字） 课桌椅样样齐备 木

15 字谜（打一字） 人人都走横道线 丛

16 字谜（打一字） 一口咬定 交

17 字谜（打一字） 一日进一尺 昼

18 字谜（打一字） 水上码头 泵

19 字谜（打一字） 大框框不能破 因

20 字谜（打一字） 发生大火划禁区 烟

21 字谜（打一字） 凶横 区

22 字谜（打一字） 大厂用电多一点 庵

23 字谜（打一字） 欲话无言听流水 活

24 字谜（打一字） 存心不善，有口难言 亚

25 字谜（打一字） 值钱不值钱全在这两点 金

26 字谜（打一字） 添丁进口 可

27 字谜（打一字） 二** 姿

28 字谜（打一字） 一曲高歌夕阳下 曹

29 字谜（打一字） 依山傍水 汕

30 字谜（打一字） 旭日不出 九

31 字谜（打一字） 挥手告别 军

32 字谜（打一字） 正字少一横，莫作止字猜 步

33 字谜（打一字） 人不在其位 立

34 字谜（打一字） 独眼龙 省

35 字谜（打一字） 日落香残，洗却凡心一点 秃

36 字谜（打一字） 既有头又有尾，中间生了四张嘴 申

37 字谜（打一字） 因小失大 口

38 字谜（打一字） 一字生的巧，四面八只脚 井

39 字谜（打一字） 黄昏时候 晒

40 字谜（打一字） 一箭穿心 必

41 字谜（打一字） 上任之前，落榜之后 傍

2. 作文猜字谜370个字

今天我们在邻居家一起在玩猜字谜的游戏，刚开始我们的字谜很简单，大家一下子就猜到了，大家觉得没有意思，为了增加难度，我们计划自己来编字谜。

我想了想，马上想到了一个字谜，谜面是：一个客人，摘下帽子走进门里。打一字。

结果大家猜了很长时间也没有猜到。最后大家要我把字谜说出来好了，看看我编的字谜像不像，当我把字谜告诉大家是“闪”时，大家都觉得很像。

然后叫我再编，听了大家的话之后我更加得意了，对大家说：“不行，应该你们说一个谜语了，不然老是我出，我就没有猜的机会了。”这时一个伙伴马上说了一个谜语：女子能说会道，也打一字。

我想了好久也没有想到，只好请小伙伴说出答案。她听说我也猜不出，哈哈大笑起来，然后说出答案是：如。

她又解释，女子能说会道，当然要用嘴巴说，所以是：如。想想这个字真像，猜字谜真有趣。

就这样，我们在那里玩了一个早上，一眨眼吃中饭时间到了，我们约好下午继续玩猜谜语的游戏。因为猜字谜太有趣。

3. 怎样写猜字谜的作文要500字以上

你玩过“猜字谜”吗？我玩过。周六，我家就举行了“猜字谜趣味比赛”。爷爷奶奶做评委，我、爸爸、妈妈轮流出题互相猜。

首先，由我出题：“老爸老妈听好了，上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。”他们听完后马上用手指在桌子上比划起来，还说：“你这题还真难哪！”半分钟过去了，一分钟过去了，两分钟过去了，自称是“猜字高手”的老爸额头沁出了汗，这时我感到很得意，因为我挖空心思找出来的难题终于难倒了老爸老妈。我带着挑衅的口吻问：“要不要公布答案？”爷爷笑着问我：“是不是燕子的‘燕’字呀？”我大喊：“YES，爷爷真棒！”“爸，为什么是‘燕’字呀？”老爸和老妈齐声问。“因为20万大军可以用廿表示，四个小兵就是四点，再加上北字里面一个口，正好组成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦，原来如此！”老爸老妈不得不认输了。

接着轮到妈妈出题了：“再会”。我一听，哈，都老掉牙了！于是就大声吼道：“是‘观’，这么简单！”爷爷奶奶和爸爸妈妈被我吓了一跳，都很诧异的问

4. 作文 猜字谜

[作文 猜字谜] 猜字谜 暑假的作文班可真有趣，作文 猜字谜。

今天我们又玩了一个游戏——猜字谜。 这时佐老师走了进来，说：“今天我们玩猜字谜。

游戏规则是：写了字谜后，不可以说，不可以吵，在规定时间内答题；老师立刻把我们分成男女生两组，哪组答得最多，哪组就赢了。”我想：“区区几个猜字谜有什么难的，在3（三）班，我可是出了名的字谜大王呢？ 比赛终于开始了，小学三年级作文《作文 猜字谜》。

老师写出了七个字谜，我看出第二个是：一口咬掉牛尾巴，我脱口而出：“告！”，佐老师说：“答对了。”我想：牛没有了尾巴，再加上口，就是告了。

我们男生一定会赢，让女生知道，我们男生不是好惹的。老师说：“那第一个呢？”教室里立刻鸦雀无声了。

老师叫了几个同学上去写“喜欢”这两个字。大家都被佐老师蒙在了鼓里，不知老师葫芦里卖得什么药。

这时，大家开窍了，异口同声地说：“是喜。”“对了。”

老师说。可后面三个字谜女生赢了，他们得意洋洋的，我们呢，可想而知，垂头丧气。

下一个，“地上长草，农民当宝”，我们说是莹，但错了，老师说：“草字头对的，农民去哪干活？”“田里”失去信心的我，灵机一动，说：“苗！” 后来我们打了平手，这次游戏说明了我们的知识远远不够，我们一定要多看书增加自己的知识。 三年级 宣郑锐 指导老师 ：佐佐 w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m。

5. 有趣的猜字谜作文百度知道

有趣的猜字谜

本学期，我们班开展了一次有趣的活动，同学们玩得可高兴了。

活动开始了！同学们紧张地看着主持人，等着他出题。主持人再黑榜上写除了第一条字谜“李字去了木（打一字）？”还没等主持人说完话，有同学就脱口而出：“是子字！”还有同学说：“出这么简单的字谜，太小儿科了！”出乎意料的是，主持人在‘子’字后面打了一个叉，同学们议论纷纷：“不是‘子’字，会是什么字呢？”我也感到很纳闷。突然，小军大声喊起来说：“是‘一’字！是‘一’字！”“为什么？”老师问，“因为” 不仅要把 ‘木’字去掉，还要把‘了’字去掉。”主持人笑着在‘一’字后打了一个勾，我恍然大悟，原来是这样

后来我们有猜了“林子多一半”……“点心”“100 — 1”等字谜，可是“72小时”这个字谜把大家难住了。当老师在黑板上写出“72小时”，大家左思右想，就是猜不出来，老师看大家急得抓耳挠腮，就给了我们一点提醒，可我还是一头雾水，主持人看大家还是不懂，干脆揭晓了答案：“三日就是晶字嘛！”同学们都恍然大悟，纷纷拍自己的脑袋，后悔当初脑袋没转过弯过弯来。

主持人出字谜，便要求同学们也出几条字谜，小静话音未落，就有同学猜出来了。“对吗？”“对！”答对的同学笑眯眯地坐下了来。小杰又给我们出了一个字谜：“两人不分口。”我觉得这实在是太简单了。有没有一个人讲出答案。这个答案是“日”字。

这次猜字谜活动真有趣！我今天的收获真多啊！

6. 猜字谜的作文

昨天晚上，我和爸爸妈妈一起玩猜字谜。我从书柜里拿出了谜语书，我找到了单字谜语一类，就这样，我们玩起了谜语游戏。我给他们出了好几道谜语，他们都没答上来。例如：太阳的儿子。他们都没答上来，其实是“星”，因为太阳就是“日”，而它的儿子就一定是它生的，“日”和“生”加在一起就是“星”。怎么样？你猜出来了吗？

我们还进行了抢答，只要会就拍一下手。有几道题很简单，我和妈妈几乎同时拍手，连裁判也没有分辨出谁先谁后，没办法，只能再来一次，可是还是一样的结果。就这样，我们来来回回好几次都是一样，最后逗得我们哈哈大笑。

我觉得这种游戏很好，既可以在课间加强智力，也可以在你不高兴的时候逗你开心。

7. 怎样写一篇猜字谜作文

有趣的猜字谜游戏

今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦；答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。

开始出题了，老师严肃的说：“二**。”我细想的分析着这个字谜，想“二”不就是“次”吗，“**”不就是“女”吗”？那么“次”字加“女”字，不就是姿吗？这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。

随着一阵阵开心的笑声，有趣的猜字谜游戏结束了，但同学们依然议论纷纷，似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了！

8. 适合小学生的故事或者谜语

五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。

答案： 手指

一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。

答案：爪子

人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。

答案： 衣帽架

屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。

答案： 电冰箱

两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。

答案： 袜子

弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。

答案：蒜

独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。

答案：雨伞

身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。

答案： 绵羊

一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。

答案： 荷花

颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。

答案： 饭碗

有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。

答案：桌子

*** 小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。

答案：香皂

身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。

答案： 西瓜

不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。

答案： 显微镜

象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。

答案： 琵琶

是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。

答案： 试电笔

圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。

答案： 牙膏

9. 猜字谜的作文300左右 急

1.猜字谜

今天的活动课深深地勾起了我们的学习兴趣，因为我们玩了一个小小的游戏，叫“猜字谜”。

游戏开始了，我们班的宋凯琪率先出马，出了一个谜语：“上有二十万大军，下有四个小兵，打开北边城门，中间一口大井。”这可真难哪！我想来想去都摸不着头脑，“会是什么字呢？难道是‘点’字？也不对。” 我瞅了瞅大家，发现大家也都一个个在低头苦思冥想，有的还拿着一枝笔在纸上划来划去。这个时候，张洁高高地举起了手臂，大家的目光都齐刷刷地转了快去。“是不是燕子的‘燕’字？”张洁有点不好意思地说。宋凯琪肯定地点点头，说：“你猜对了，但你能不能给大家解释一下？”张洁不慌不忙地走到黑板前，拿起一支粉笔一边说：“20万大军可以用廿表示，四个小兵就是四点，再加上北字里面一个口，正好组成一个‘燕’字。”听张洁这么一说，在场的人才恍然大悟。我也想起来了，日历表上看见过‘廿’这个字，当时不认识，也没在意，原来是“二十”的意思，真有趣啊！

童老师也在黑板上写出了一个谜语：一点一横长，一撇向左方，路旁两棵树，栽在石头上。

我试着在草纸上根据谜面第一句写了个“广”字，两棵树是不是“林”呢？再一块石头，合起来不就是“磨”吗？然后我又仔细地交对了一遍，确认无疑后，便举起了手，可惜已经晚了，王巧巧抢先了一步站起来，响亮地说：“老师！是‘磨’字。”她的回答赢得了大家的喝彩。

这时有许多同学举起了手。老师让刘培辉同学出谜。他说了一个令人百思不解的字谜：“一个大，一个小，一个会跑，一个会跳，一个吃肉，一个吃草，一个难追，一个难找。请童老师猜。”这个谜把童老师也给难倒了，只好求助同学。我首先想到了动物，在草稿纸上写了个“象”字，又一想，大象虽大，可不大会跑，就换了一个“马”字。马是吃草的，而且跑得快，连老虎也很难追上它。可是右边的字是什么呢？我又想了想，是会跳的小东西，又很难找，跳——跳——那一定是跳蚤，合起来便是“骚”。这回我可再不能让别人疾足先登了，赶紧站起来说出了答案。随着童老师的鼓掌动作，全班也纷纷鼓起掌来……

时间过得非常快，转眼间下课铃就响了。这次猜谜活动让我懂得了遇事要从多方面思考，多角度考虑问题，也让我更加喜欢学语文了

2.猜字谜

一天姑姑带着我们在家玩猜字谜的游戏。

游戏开始了，姑姑先说了一个字谜：“一手倒一座山.”我们毫不忧郁的举起手来，抢先说道：“扫”姑姑又问：“为什么呢？”我说：“因为提手旁代表手，另一边是一个山字被推倒，所以是‘扫’字.”姑姑微笑着点了点头.接着她又说出了一个谜：“一口咬掉牛尾巴.”话音刚落，吴定安就一口咬定说：“是‘告'字。”“为什么呢？”姑姑又问.吴定安回答说：“把牛字下面的一竖不出头，写一个口字，就是告了.”姑姑赞许的点了点头.我们也为他鼓起掌来.然后姑姑说：“你们谁有字谜，说来让大家猜猜？”我想了想就说了一个：“王大娘，白大娘，一起坐在石头上.”大家听了认真思考起来，一会儿徐楚想起来说：“是碧字，因为碧字左边是王字，右边是白字，下面是石字.所以是碧字！”我们感到他的解释很合理，都鼓掌表示赞同.接着徐楚和吴定安各说了一个字谜“闯”“蒜”我们也很快猜出了.最后我出了一道谜：“东字出城堡，人字进大牢。”这下可把他们难处了！他们冥思苦想。只见吴定安托着腮，皱着眉头，嘴里还小声叽咕着什么.而徐楚边想边拿着笔在纸上画来画去.想了很久，他们一会儿说闪，一会儿说国，全答错了.我摇了摇头，见他们无可奈何，就提醒说：“冬不是冬天的冬，是表示国王的意思.”尽管提醒了他们，但他们还是答不出来.最后我还是说出了答案“囚”字.他们一听疑惑的问为什么里面是冬代表国王呢？我说是从一本书里看到的.

游戏结束了，我觉得这个游戏很有趣，培养了我们的动脑精神